الفهرس 
1 : الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 199 |  |  |
| | | from | 199 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1. التعرف على أدوار التعليم الجامعي في التنمية البشرية للمجتمع المحلي.
2. تطوير أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص سواء على مستوى كل كلية أو على مستوى الجامعة لتفعيل الدور المجتمعي ،ووضع الخيارات المتاحة لتفعيل وتطوير أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الزقازيق في تنمية الموارد البشرية للمجتمع المحلي.
• أهمية الدراسة:
1. تحقيق فائدة للعاملين في مجال التنمية البشرية للمجتمعات المحلية، و للعاملين بالمحليات وكذا لفئات المجتمع الآخري.
2. قد تفيد في العمل على إنشاء مراكز ووحدات جديدة أكثر ارتباطًا بالتنمية البشرية، أو إنهاء خدمات بعض المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص التي لا طائل من وجودها سوى وجود مسمى لا يعبر عن مسايرة الواقع، ولا يتكيف معه.
3. تفيد الدراسة الحالية في تقييم أداء المراكزوالوحدات ذات الطابع الخاصلأدوراها ، ويوجه جهود تحسين وتطوير تلك المراكز للوفاء بمتطلبات تنمية المجتمعات المحلية.
•المشكلات والمقترحات
من خلال تحليل أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الزقازيق بصفة عامة والتى لها دور بارز فى تنمية الموارد البشرية بصفة خاصة ظهرت بعض المشكلات وسوف تحاول الدراسة الحالية تقديم بعض المقترحات تضم جامعة الزقازيق 56 مركزا ووحدة ذات طابع خاص تسهم بدور في تنمية المجتمع المحلي والتنمية البشرية
مشكلة الدراسة:-
1. مادور التعليم الجامعي في التنمية البشرية للمجتمعات المحلية 2. ما واقع أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص في جامعة الزقازيق لأدوارها
3.ما واقع أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص في جامعة الزقازيق لأدوارها
4.ما المعوقات التي تحول دون قيام المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الزقازيق لأدوارها ؟.
5.ما الأساليب والآليات لتطوير وتحديث أداء المراكز والوحدات ذات الطابع الخاص بجامعة الزقازيق في التنمية البشرية للمجتمع المحلي