الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص مشكلة البحث: تتلخص مشكلة البحث الحالى فى ” تدنى مستوى الطالبات المعلمات فى المهارات العقلية ومهارات استقلالية المتعلم والأداء التدريسى ” وللتصدى لهذه المشكلة يحاول البحث الحالى الكشف عن فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم وتحسين الأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع ، ولهذا فالبحث الحالى يحاول الإجابة عن السؤال الرئيس التالى : ما فاعلية برنامج مقترح قائم على معالجة المعلومات فى تنمية المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى لدى الطالبة معلمة الفلسفة والاجتماع؟ ووو نتائج البحث : أسفرت نتائج البحث عن : ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ • وجود فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات الطالبات فى التطبيقين القبلى والبعدى لكل من اختبار المهارات العقلية واختبار مواقف استقلالية المتعلم وبطاقة ملاحظة الأداء التدريسى لصالح التطبيق البعدى. • استخدام بعض استراتيجيات معالجة المعلومات فى تدريس موضوعات البرنامج للطالبات المعلمات بالفرقة الثانية شعبة فلسفة واجتماع حقق مستوى مناسبًا من الفاعلية فى كل من المهارات العقلية واستقلالية المتعلم والأداء التدريسى. |