الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 146 |  |  |
| | | from | 146 | | |
المستخلص
أولا : أهمية ومشكلة الدراسة
تعتبرالإعاقة من القضايا الهامة بالنسبة لمختلف دول العالم ،ومن حقهم أن يعيشوا وأن يحصلوا على حقوقهم، فواجبنا تجاه المعاق توفير الرعاية له،أن الطفل المعاق ذهنيا من أكثر الأطفال احتياجا لتطوير المهارات الحركية الأساسية لديه كالمشى والجرى والوثب والقفز وذلك من خلال الإرتقاء بعناصر اللياقة البدنية لديه والمهارات الحركية الأساسية تمثل المكون الأساسى لمسابقات الميدان والمضمار. وهدفت الدراسة إلى تصميم برنامج تعليمى مقترح لتطوير المهارات الحركية الأساسية للأطفال المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم.وأعتمدت الدراسه على المنهج التجريبى لملائمته لطبيعة الدراسه وكانت عينة الدراسة التلاميذ بمدرسة الحياة للجميع للعام الدراسي والبالغ عددهم (10) تلاميذ . و من أهم النتائج إن حجم تأثير البرنامج المقترح للمعاقين ذهنيا على المتغيرات البدنية كان قويا ومرتفعا فيما عدا متغير التوازن الوقوف علي قدم واحده.