الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يتمثل الهدف الرئيسي للبحث الحالي في محاولة وضع تصور مقترح لتفعيل إدارة قاعات النشاط في مؤسسات رياض الأطفال الحكومية في مصر وتحديداً محافظة الدقهلية وذلك من خلال الإجابة عن أسئلة مشكلة البحث، وفى هذا السياق عرض البحث للإطار المفاهيمي لإدارة قاعات النشاط، من حيث المفهوم والأهمية والأهداف والأنماط المختلفة لإدارة قاعات النشاط، ودور المعلمة في رياض الأطفال، وكذلك عرض البحث لبعض مداخل واستراتيجيات إدارة الموقف التعليمي، وخبرات بعض الدول في إدارة قاعات النشاط في مؤسسات رياض الأطفال، ولتحقيق هدف البحث استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، معتمدة على أداة الاستبانة، وقد انتهى البحث إلى وضع تصور مقترح لتفعيل إدارة قاعات النشاط في مؤسسات رياض الأطفال في ضوء معايير الجودة والاعتماد، حيث تضمن هذا التصور عدة متطلبات منها : تشمل متطلبات التصور المقترح الجوانب التالية: -ضرورة تدريب القيادات التربوية للروضة على خبرات العمل مع الأطفال. -الاهتمام ببرامج إعداد معلمات رياض الأطفال في كليات رياض الأطفال بما يتفق ومعايير الجودة والاعتماد من ناحية وضرورة توظيفها من خلال تطبيقها داخل الروضة وخاصة قاعة النشاط من ناحية أخرى. |