الفهرس 
قائمة الجداول
الخطابات الاداريةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 316 |  |  |
| | | from | 316 | | |
المستخلص
يهدف البحث إلى التعرف علي تأثير استخدام التعليم العلاجي في درس التربية الرياضية علي بعض المهارات الحركية والنفسية لذوي صعوبات التعلم، أستخدم الباحث المنهج شبة التجريبي نظرا لمناسبته لطبيعة البحث، بإجراء القياسين القبلي والبعدي لمجموعتين إحداهما تجريبية وأخرى ضابطة، تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي بمدرسة غزالة الابتدائية المشتركة التابعة لإدارة السنبلاوين التعليمية، محافظة الدقهلية، حيث بلغ عدد التلاميذ (28) تلميذ من ذوي صعوبات التعلم، واستنتج الباحث البرنامج التعليمي باستخدام التعليم العلاجي لذوي صعوبات التعلم له تأثير ايجابي في التخلص من صعوبات تعلم المهارات الحركية الاساسية ومساعدة التلاميذ علي مواجهة المشاكل التي تعترضهم للتعلم، واوصي الباحث أن يتم الاهتمام باستخدام برامج التعليم العلاجي في تنمية المهارات الحركية الاساسية والنفسية المختلفة للتلاميذ ذوي صعوبات التعلم.