Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
تأثير برنامـج ترويحي باستخدام ألعاب الخلاء الترويحية على السعادة لدى أطفال التفكك الأسرى بالمؤسسات الإيوائية بمحافظة المنيا للمرحلة العمرية من (9-12) سنة /
المؤلف
حسين، سالمة أحمد.
هيئة الاعداد
باحث / ســـــالمة أحــــمد حســــــــين
مشرف / بهــاء الدين عـــبـد الرحمــن محـــــــمد
مشرف / رمـضـــــــان مــحـــمود عبـــد الـــعال
الموضوع
الترفية. التسالى.
تاريخ النشر
2017.
عدد الصفحات
69 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
الترويح الرياضي
تاريخ الإجازة
1/1/2017
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية الرياضية - الترويح الرياضى
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 125

from 125

المستخلص

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج ترويحي باستخدام ألعاب الخلاء الترويحية على السعادة لدى أطفال التفكك الأسري بالمؤسسات الإيوائية للمرحلة العمرية من (9-12) سنة بمحافظة المنيا.
استخدمت الباحثة المنهج التجريبي وقد استعانت بأحد التصميمات التجريبية وهو التصميم التجريبي لمجموعة واحدة بإتباع القياسات القبلية والبينية والبعدية لها وذلك لمناسبته لطبيعة وأهداف البحث.
الاستخلاصات والتوصيات :
الاستخلاصات :
1. البرنامج الترويحي له تأثير إيجابي على تنمية الشعور بالسعادة لدى أطفال المجموعة التجريبية.
2. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسيين القبلي والبينى فى تنمية الشعور بالسعادة لدى أطفال التفكك الأسري وفى اتجاه القياس البينى حيث بلغت نسبة التغير بين درجات القياسين (29.30%) .
3. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسيين البينى والبعدى فى تنمية الشعور بالسعادة لدى أطفال التفكك الأسري وفى اتجاه القياس البعدى حيث بلغت نسبة التغير بين درجات القياسين (33.20%).
4. توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسيين القبلي والبعدى فى تنمية الشعور بالسعادة لدى أطفال التفكك الأسري وفى اتجاه القياس البعدى حيث بلغت نسبة التغير بين درجات القياسين (72.22%).
5. ظهور تحسن واضح في تنمية الشعور بالسعادة على الأطفال قيد البحث بعد تطبيق برنامج الألعاب المقترح.
التوصيات :
1. تفعيل برنامج الألعاب الترويحية على أطفال التفكك الأسرى فى مؤسسات الإيواء.
2. تنفيذ برامج الألعاب الترويحية بصفة مستمرة لإتاحة فرص التعاون الاجتماعي والمشاركة الفعالة بين الأطفال للوصول بهم إلى أعلى درجات الانتماء.
3. الاهتمام بالأطفال بصفة عامة وأطفال التفكك الأسرى بصفة خاصة، وضرورة استخدام الألعاب الترويحية في تربيتهم وتعليمهم.
4. توعية العاملين بإدارة المؤسسات الإيوائية بأهمية الألعاب الترويحية والرياضية وتأثيرها على القيم الأخلاقية والنفسية والاجتماعية.
5. العمل على زيادة الدعم المالي لهذه المؤسسات لمساعدتهم على تقديم الرعاية المناسبة للأطفال.