الفهرس 
مدخل إلى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 150 |  |  |
| | | from | 150 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة :
o الكشف عن علاقة استخدام الإنترنت ( التسلية-الاستخدام الإيجابي- الاستخدام السلبي) بالشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من طلاب الجامعة .
o الكشف عن علاقة استخدام الإنترنت ( التسلية-الاستخدام الإيجابي- الاستخدام السلبي) بالشعور بالاكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة .
o الكشف عن علاقة استخدام الإنترنت ( التسلية-الاستخدام الإيجابي- الاستخدام السلبي) بالشعور بالخجل لدى عينة من طلاب الجامعة .
o الكشف عن علاقة مستوى استخدام الإنترنت والنوع (ذكور-إناث) وطبيعة التعامل مع الإنترنت لدى عينة من طلاب الجامعة .
o الكشف عن تأثير مستوى استخدام الإنترنت والنوع (ذكور-إناث) على خصائص الشخصية (الوحدة النفسية-الاكتئاب-الخجل) لدى عينة من طلاب الجامعة .
تضمنت الدراسة عينة (417) من طلاب الجامعة بمحافظة كفر الشيخ والتي تراوحت أعمارهم بين (18-21) سنة .
واستعانت الدراسة بـ (استبيان استخدام الإنترنت ، مقياس الشعور بالوحدة النفسية ، مقياس الخجل ، مقياس الشعور بالاكتئاب ) .
وتوصلت النتائج إلى :
o وجود بعض الارتباطات الدالة بين التعامل مع الإنترنت (التسلية-الاستخدام الايجابي-الاستخدام السلبي-الدرجة الكلية) وبعض الخصائص الشخصية (الاكتئاب –الخجل-الوحدة النفسية) لدى طلاب الجامعة .
o وجود تأثير دال للنوع فى كل من ( التسلية والاستخدام السلبى والدرجة الكلية ) لاستبيان استخدام الإنترنت لبلوغ قيم ”ف” حد الدلالة الإحصائية . عدم وجود تأثير دال للنوع فى مكون الاستخدام الإيجابى لإستبيان استخدام الإنترنت لعدم بلوغ قيم ”ف” حد الدلالة المقولة إحصائياً . ووجود تأثير دال لمستوى الإستخدام فى جميع أبعاد استبيان استخدام الإنترنت (التسلية-الاستخدام الإيجابي-الاستخدام السلبي) والدرجة الكلية لبلوغ قيم ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياً . وعدم وجود تأثير دال للتفاعل الثنائى للنوع (ذكور-إناث) ومستوى استخدام الإنترنت (لايستخدم- مستخدم بسيط- مستخدم عال- مدمن) لعدم بلوغ قيم ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياً .
o وجود تأثير دال للنوع في الخجل لبلوغ قيمة ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياً 0 وعدم وجود تأثير دال للنوع في الإكتئاب والوحدة النفسية لعدم بلوغ قيمة ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياَ ، وعدم وجود تأثير دال للنوع في متغيرات الشخصية (الاكتئاب – الوحدة النفسية- الخجل) لعدم بلوغ قيمة ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياً 0وعدم وجود تأثير دال للتفاعل الثنائي (النوع ، الاستخدام ) لعدم بلوغ قيمة ”ف” حد الدلالة المقبولة إحصائياً0