الفهرس 
مشكلة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 225 |  |  |
| | | from | 225 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة بوجه عام إلى دراسة الكتب الإلكترونية في مكتبات الجامعات الإماراتية وأنماط الإفادة منها: دراسة ميدانية، وذلك للتعرف على واقع الاستخدام الفعلي للكتب الإلكترونية بالمكتبات الجامعية محل الدراسة ومدى تأثير استخدامها على المستفيدين وكيفية الإفادة منها، وإلى أى مدى تلبي احتياجات المستفيدين، وكذلك دراسة الصعوبات والمعوقات التي تواجه المستفيدين
ونظراً لطبيعة هذه الدراسة والتي تتطلب رصد جوانب الاستخدام والإفادة ومواطن الضعف والقوة في خدمة الكتب الإلكترونية والوصف الدقيق لها فإن المنهج الذي تم استخدامة هو المنهج الميداني، وقد استعان الباحث بمجموعة من الادوات الآتية :- قائمة المراجعة، المقابلة، والاستبيان، والملاحظة المباشرة
واشتملت الدراسة على مقدمة وأربعة فصول على النحو التالي:-
تناولت المقدمة: مصطلحات الدراسة، مشكلة الدراسة، أهداف الدراسة، تساؤلات الدراسة، أهمية الدراسة، حدود الدراسة، منهج الدراسة وأدواته، الدراسات السابقة والمثيلة، فصول الدراسة.
وقد دار الفصل الأول حول ماهية الكتب الإلكترونية من حيث المفهوم والمزايا والخصائص والعيوب، وتناول الفصل الثاني معايير تقييم الكتب الإلكترونية وبرامج ومشروعات وضعت معايير تقييم خدمات المكتبة الإلكترونية ، بينما تناول الفصل الثالث المقومات المادية والبشرية بمكتبات الجامعات الإماراتية ( جامعة أبوظبي – جامعة خليفة – جامعة حمدان بن محمد – جامعة الجميرا – جامعة عجمان)، أما الفصل الرابع فتناول أنماط الإفادة من الكتب الإلكترونية في المكتبات الجامعية الإماراتية عينة الدراسة ، وانتهت الدراسة بالنتائج والتوصيات بالإضافة إلى الملاحق التي تخدم الدراسة .