الفهرس 
مفاهيم الدراسة النظريةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 217 |  |  |
| | | from | 217 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة
هدفت الدراسة الحالية إلى تنمية المهارات الاجتماعية لتحسين بعض االذكاءات المتعددة ( الشخصي ، الاجتماعي ، اللغوي ، الحركي ) لدى عينة من المتفوقات عقليا، وتكونت عينة الدراسة من (16) من المتفوقات عقليا بمدينة الزقازيق، حيث تراوحت أعمارهن من (9) إلي (11) سنة، وتم تقسيم العينة إلى مجموعة تجريبية، وعددهن (8) تلميذات، ومجموعة ضابطة، وعددهن (8) تلميذات، واستخدمت الباحثة اختبار القدرات العقلية (إعداد: فاروق موسي , 1989) و، مقياس المهارات الاجتماعية (تعريب وتقنين: محمد عبدالرحمن، 1998)، مقياس الذكاءات المتعددة (تعريب وتقنين: السيد أبو هاشم ، 2007) ،والبرنامج التدريبي أعداد الباحثةوتوصلت الدراسة إلى فعالية الإرشاد الإنتقائى فى تنمية المهارات الاجتماعية وكذلك تحسين بعض الذكاءات المتعددة هذا وقد استمرت فعالية البرنامج وتحسن أفراد العينة حتى بعد مرور شهر من الانتهاء من تطبيق البرنامج التدريبى