الفهرس 
الفصل الأول : مشكلة الدراسة وأهميتها
أولا: المساندة الاجتماعيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 173 |  |  |
| | | from | 173 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة :-
تسعى الدراسة الحالية إلى التعرف على العلاقة بين المساندة الاجتماعية وكل من الثقة بالنفس والسلوك التكيفى لدى كل من المعاقين حركيا والمعاقين بصريا والعاديين كما تسعى إلى الكشف عن طبيعة الفروق بين هؤلاء الأفراد وكذلك الفروق الجنسية بينهم فى متغيرات الدراسة المختلفة .
تساؤلات الدراسة :-
1) هل هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين المساندة الاجتماعية وكل من الثقة بالنفس والسلوك التكيفى لدى عينة من (المعاقين حركيا – المعاقين بصريا – العاديين ) .
2) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين كل من (المعاقين حركيا – المعاقين بصريا – العاديين ) فى متغيرات الدراسة المختلفة ؟
3) هل توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين (المعاقين حركيا – المعاقين بصريا – العاديين ) فى متغيرات الدراسة المختلفة ؟
عينة الدراسة :-
تتكون عينة الدراسة الحالية من ( 75 ) فرداً تتراوح أعمارهم ما بين ( 12-15) عاما منهم (48) ذكوراً ، ( 27 ) إناثا مقسمين إلى ثلاث مجموعات .
ادوات الدراسة :-
• مقياس المساندة الاجتماعية .
• مقياس الثقة بالنفس .
• مقياس السلوك التكيفى .
أهم النتائج :-
1. توجد علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين المساندة الاجتماعية وكل من الثقة بالنفس والسلوك التكيفى لدى عينة الدراسة و المعاقين حركياً ، والمعاقين بصرياً ، والعاديين .
2. توجد فروق ذات دلالة احصائية بين افراد عينة الدراسة من المعاقين حركياً ، والمعاقين بصرياً ، والعاديين فى المساندة الاجتماعية .
3. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين افراد عينة الدراسة فى الثقة بالنفس والسلوك التكيفى .
4. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية بين الجنسين فى متغيرات الدراسة.