Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعليه استراتيجيه تعليميه قائمه على التفاعل بين نمطين للرحلات المعرفيه عبر الويب والأسلوب المعرفى لطلاب تكنولوجيا التعليم في انتاج مصادر التعلم الرقميه /
المؤلف
المغربى, اسلام محمود لطفى.
هيئة الاعداد
باحث / اسلام محمود لطفى المغربى
مشرف / محمد ابراهيم الدسوقى
مشرف / حمدى اسماعيل شعبان
مشرف / احمد فتحى الصواف
مشرف / لا يوجد
الموضوع
التعليم - برامج.
تاريخ النشر
2017.
عدد الصفحات
335 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
الدكتوراه
التخصص
تكنولوجيا التعليم
تاريخ الإجازة
11/6/2017
مكان الإجازة
جامعة طنطا - كلية التربية - تكنولوجيا التعليم
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 361

from 361

المستخلص

يهدف البحث الى علاج الضعف لدى طلاب قسم تكنولوجيا التعليم في انتاج مصادر التعلم الرقميه.قياس فاعليه استراتيجيه الرحلات المعرفيه عبر الويب لاكساب طلاب قسم التكنولوجيا التعليم لمهارات انتاج مصادر التعلم الرقميه. كما يكمن اهميه البحث الى تقدم للقائمين على العمليه التعليميه نمطين مختلفين في الرحلات المعرفيه مما يساعدهم في تحديد النموذج المناسب للاسلوب المعرفى لطلابهم ومقرراتهم. تحول دور المعلم من ناقل للمعلومه الى دور المرشد والميسر للحصول على المعلومات من مصادر مختلفه.