Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
العلاقة بين فكرة القطيعة المعرفية والثورة العلمية والتقدم في العلم :
المؤلف
علي الدين, أسماء حمدي.
هيئة الاعداد
باحث / أسماء حمدي علي الدين
مشرف / ماهر عبد القادر
مناقش / محمد أحمد السيد
مناقش / عباس محمد حسن سليمان
الموضوع
العلوم - تاريخ. العلوم - فلسفة ونظريات. المعرفة.
تاريخ النشر
2017.
عدد الصفحات
195 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
فلسفة
تاريخ الإجازة
12/12/2017
مكان الإجازة
جامعة الاسكندريه - كلية الاداب - الفلسفة
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 199

from 199

المستخلص

تتكون هذه الرسالة من مقدمة وأربعة فصول وخاتمة ونتائج : -
الفصل الأول بعنوان: مدخل لتحديد تصورات القطيعة المعرفية والثورة العلمية والتقدم في العلم، ويحتوى على مقدمة و ثلاثة عناصر وخاتمة , أولاً :مفهوم القطيعة المعرفية في العصور الوسطى والمعاصرة، ثانيًا :مفهوم الثورة، مفهوم الثورة العلمية، ثالثًا : مفهوم التقدم، مفهوم التقدم العلمى .
ويأتى الفصل الثانى بعنوان: العلاقة الجدلية بين القطيعة المعرفية والثورة العلمية والتقدم في العلم
ويحتوى هذا الفصل على مقدمة وثلاثة عناصر وخاتمة أولاً: علم الفلك وعلاقته بالعلوم الأخري ثانيًا: علم الفلك في العهد العباسي ، ثالثًا: علم الفلك في العصور الحديثة .
ويجئ الفصل الثالث بعنوان :استخدام توماس كون لتصورات (القطيعة المعرفية - الثورة العلمية – التقدم ) يحتوى هذا الفصل علي مقدمة وثلاثة عناصر وخاتمة , أولاً مفهوم اللامقايسة، ثانيًا :مفهوم الثورة العلمية، ثالثًا:التقدم العلمى .
وأخيرًا، الفصل الرابع : استخدام امري لاكاتوش لمفهوم القطيعة في العلاقة بين تاريخ العلم وفلسفة العلم، يحتوى هذا الفصل على مقدمة وستة عناصر وخاتمة ، أولاً: نمو المعرفة عند لاكاتوش / نمو المعرفة عند كارل بوبر, ثانيًا : تاريخ العلم عند امري لاكاتوش (القطيعة المعرفية ) / تاريخ العلم عند توماس كون، ثالثًا: التمييز بين العلم واللاعلم عند امرى لاكاتوش / كارل بوبر، رابعًا : برامج الابحاث العلمية عند لاكاتوش / منطق الكشف العلمى عند كارل بوبر ،خامسًا: النقد التاريخى عند لاكاتوش (برنامج بوبر للبحث فى مواجهة برنامج كون للبحث) .
وينتهى البحث بخاتمة ونتائج قد توصلنا إليها من خلال هذا البحث .