الفهرس 
الفصل اًلثانى:الإطار اًلفكرى لًسلوك إًدارة اًلإنطباعيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 192 |  |  |
| | | from | 192 | | |
المستخلص
تيدف عممية تقييم الأداء إلى قياس أداء المرؤوس بناءاً عمى معايير محددة ترتبط بقدرتو
عمى القيام بميام وظيفتو والتواصل مع الآخرين وغيرىا من السمات التى تحددىا سياسة تقييم
الأداء. إلا أنو فى بعض الأحيان ربما يتأثر بعض الرؤساء بمشاعرىم الشخصية كالحب والكره
والقبول والنفور أثناء عممية تقييم الأداء، كما قد يتأثرون بالمتغي ا رت الشخصية لممرؤوسين مثل
النوع والدين وغيرىا، لذلك يجب عمى القائمين بعممية التقييم فى الجامعات الحكومية بصفة
خاصة م ا رعاة العدالة والن ا زىة والشفافية عند تقييم أداء المر ؤ وسين والإبتعاد عن الأىواء
الشخصية التى قد تؤثر عمى عممية تقييم الأداء . وقد إىتمت الد ا رسة الحالية بد ا رسة تأثير
سموكيات إدارة الانطباع وعلاقة الرئيس بالمرؤوسين عمى عدالة تقييم الأداء، وذلك بالتطبيق
عمى الجامعات الحكومية بوسط الدلتا، وقد ركزت الد ا رسة بصفة خاصة عمى معرفة الإختلافات
بين أ ا رء العاممين فى الجامعات الحكومية الأربعة )جامعة المنصورة، جامعة طنطا، جامعة
المنوفية وجامعة كفر الشيخ( نحو ممارستيم لسموكيات إدارة الانطباع ، ونحو طبيعة علاقة
الرئيس بالمرؤوسين، ونحو مدى إد ا ركيم لعدالة تقييم الأداء.