الفهرس 
مشكلة البحث وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 544 |  |  |
| | | from | 544 | | |
المستخلص
هدف هذا البحث إلي الكشف عن فاعلية معمل رياضيات افتراضي قائم علي التابلت في تنمية المهارات العملية و التطبيقات الحياتية لدي طلاب المرحلة الثانوية ، وتكونت عينة البحث من 76 طالبًا ، وتم تقسيمها إلي مجموعتين : أحداهما تجريبية ، والأخري ضابطة ، وقد تم التدريس للمجموعة التجريبية لوحدة الديناميكا باستخدام معمل رياضيات افتراضي قائم علي التابلت ، بينما درست المجموعة الضابطة بالطريقة المعتادة. وقد توصلت نتائج البحث إلي : يوجد فروق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0,01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق (القبلي ، البعدي) في الاختبار التحصيلي للمكون المعرفي للمهارات العملية في الدنياميكا لصالح التطبيق البعدي. يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0,01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق (القبلي ، البعدي) في بطاقة الملاحظة للمكون الأدائي للمهارات العملية في الدنياميكا لصالح التطبيق البعدي. يوجد فرق ذو دلالة إحصائية عند مستوي (0,01) بين متوسطي درجات طلاب المجموعة التجريبية في التطبيق (القبلي ، البعدي) في اختبار التطبيقات الحياتية في الدنياميكا لصالح التطبيق البعدي.