الفهرس 
الفصل الأول : مدخل إلي مشكلة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 130 |  |  |
| | | from | 130 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الراهنة إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بالاستهداف للفصام، من خلال أساليب المعاملة الوالدية والصلابة النفسية، والكشف عن العلاقات بين سمات النمط الفصامي وكل من أساليب المعاملة الوالدية والصلابة النفسية، ولتحقيق هذه الأهداف تم اختيار عينة من طلاب جامعة بني سويف، وقد بلغ عددهم 500 طالبٍ، وتراوحت أعمارهم ما بين (18-22)، وقد تم تطبيق مقاييس السمات المهيئة للفصام، والتي تكونت من ست سمات، وهي (الاختلالات الإدراكية، التفكير السحري، نقص الإحساس باللذة الحسية، نقص الإحساس باللذة الاجتماعية، التفويت المعرفي، الاندفاعية- النشوز)، وأيضاً تم تطبيق مقياس الاتجاهات الوالدية في التنشئة، ومقياس الصلابة النفسية على عينة الدراسة، وكشفت النتائج عن وجود ارتباط إيجابي دال بين كلٍ من أساليب المعاملة غير السوية المتمثلة في (التسلط والقسوة، التدليل والحماية الزائدة، النبذ والإهمال، التفرقة والتفضيل)، وسمات النمط الفصامي، وأنَّ هناك ارتباطا سلبيًّا دالاً بين أساليب المعاملة الوالدية السوية المتمثلة في (التقبل والاهتمام، المرونة والحزم)، وسمات النمط الفصامي، وكشفت النتائج أيضا عن تنبؤ أسلوب التسلط بسمتي الاختلالات الإدراكية والتفكير السحري، وتنبؤ أسلوب الحماية الزائدة بسمتي الاختلالات الإدراكية والاندفاعية- النشوز، وتنبؤ أسلوب التفضيل بسمتي نقص الإحساس باللذة الحسية، ونقص الإحساس باللذة الاجتماعية، وتنبؤ أسلوب الإهمال بسمتي التفويت المعرفي والاندفاعية- النشوز، وقد تنبأ أيضاً انخفاض مستوي الصلابة النفسية بسمات نقص الإحساس باللذة الحسية، ونقص الإحساس باللذة الاجتماعية، والتفويت المعرفي، في حين لم يتنبأ أسلوبي التقبل والاهتمام، والمرونة والحزم بأي سمة من سمات النمط الفصامي.