Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
استخدام المراهقين للتقنيات الحديثة بالفيس بوك وعلاقته بحرية التعبير عن الرأي /
المؤلف
محمد، آية عبد اللطيف علي.
هيئة الاعداد
باحث / آية عبد اللطيف علي محمد
مشرف / محمد أحمد فرج
مشرف / سارة طلعت عباس
مشرف / محمد أحمد فرج
الموضوع
المراهقين.
تاريخ النشر
2018.
عدد الصفحات
201ص . ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
اعلام تربوى
تاريخ الإجازة
1/1/2018
مكان الإجازة
اتحاد مكتبات الجامعات المصرية - اعلام وثقافه الاطفال
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 201

from 201

المستخلص

أولًا : مشكلة الدراسة :
يمكن تحديد مشكلة الدراسة في التساؤل الرئيسي التالي :
ما العلاقة بين استخدام المراهقين للتقنيات الحديثة بالفيس بوك وحرية التعبير عن الرأي ؟
ثانيًا : أهمية الدراسة :
1. تنبع أهمية الدراسة من أن التقنيات الحديثة بالفيس بوك هُيأت لواقع جديد يعمل علي توسيع الآفاق وتقديم معلومات وآراء جديدة ونشرها في نفس الوقت وتحفيز الافراد لان يكونوا أكثر فاعلية للحصول على معلومات ومشاركة الاهتمامات والاحتياجات بين الأفراد.
2. يستمد هذا الموضوع أهميته من طبيعه فئه المراهقين التي تعتبر طاقة بشرية مهمه ومؤثرة في كيان المجتمع ، وتعتبر من أخطر المراحل التي يمر بها الإنسان حيث يبني المراهق آرائه ويعبر عنها بحرية تامة .
3. محاولة لصياغة رؤي مستقبلية تسهم في إصدار قوانين وتشريعات خاصة بحرية التعبير والرأي على الإنترنت بصفة عامة وعلى شبكات التواصل الإجتماعي بصفة خاصة ، بشرط الحفاظ على وضوح تلك القوانين وشفافيتها ، مع الضرورة بتوعية المواطنين بتلك القوانين والمسؤليات المترتبة علي مخالفتها ، لضمان حرية التعبير والرأي إلي أقصي حد ممكن .
ثالثًا : أهداف الدراسة :
يمكن تحديد أهداف الدراسة كما يلي :
1. الكشف عن نوع العلاقة بين استخدام المراهقين للتقنيات الحديثة بالفيس بوك و حرية التعبير عن آرائهم .
2. الكشف عن معدل استخدام المراهقين للتقنيات الحديثة بالفيس بوك.
3. الكشف عن مجالات استخدام المراهقين للتقنيات الحديثة بالفيس بوك.
4. الكشف عن أسباب استخدام/عدم استخدام المراهقين للتقتنيات الحديثة بالفيس بوك.
رابعًا: نوع ومنهج الدراسة :
تنتمي هذه الدراسة إلي نوعية الدراسات الوصفية التي تستعين الدراسة الحالية بمنهج المسح الإعلامي ( الميداني ) باعتباره جهدًا علميًا منظمًا يساعد في الحصول علي المعلومات والبيانات الخاصة بالظاهرة موضوع الدراسة .
خامسًا : مجتمع وعينة الدراسة :
يتحدد المجتمع البشري في هذه الدراسة جمهور المراهقين في الجامعات المصرية من الذكور والإناث وتحددت عينة الدراسة في عينة عشوائية تم الوصول إليها إلكترونيًا قوامها (400) من المراهقين (189) ذكور و (211) إناث في المرحلة العمرية (18) سنة أي تمثل مرحلة المراهقة المتأخرة ، وهي تقابل المرحلة الجامعية الأولي.
سادسًا : أدوات الدراسة :
استمارة الاستبيان
اعتمدت الباحثة علي استمارة الاستبيان التي صممت في ضوء أسئلة البحث والإطار النظري المتمثل في مدخل نظريتي ثراء وسائل الإعلام وانتشار المبتكرات المستحدثة وتطبيقها علي عينة الدراسة من المراهقين .
سابعًا : نتائج الدراسة :
1. احتلت تقنية ردود الأفعال مقدمة أكثر التقنيات الحديثة استخدامًا بالفيس بوك من وجهة نظر العينة بنسبة بلغت (92,2%)، تليها في المرتبة الثانية تقنية فيديوهات البث المباشر بنسبة بلغت (75,8%) ، وفي المرتبة الثالثة والأخيرة تقنية فيديوهات Gif بنسبة بلغت (53%).
2. أشارت النتائج إلي أهم الأسباب التي تدفع المبحوثين لمتابعة فيديوهات البث المباشر من خلال الفيس بوك وفقًا للجنس، حيث جاء في الترتيب الأول ( التسلية والترفيه ) ، بنسبة بلغت (77,8%) ، وجاء في الترتيب الثاني ( لسهولة الاستخدام ) بنسبة بلغت (70,9%)، وجاء في الترتيب الثالث ( الفضول وحب الاستطلاع ) بنسبة بلغت ( 68,2%) ، والترتيب الرابع ( التواصل والمشاركة مع الآخرين ) بنسبة بلغت ( 67,9%)، بينما جاء في الترتيب الأخير ( للتسوق والشراء الإلكتروني من خلالها ) بنسبة بلغت( 34,1% ).
3. جاءت أهم المضامين التي يحرض المبحوثين علي متابعتها في فيديوهات البث المباشر ( المضامين الفكاهية ) في الترتيب الأول بنسبة بلغت( 73,8%) ، وجاء في الترتيب الثاني ( المضامين الاجتماعية ) بنسبة بلغت( 67,5%) ، و في الترتيب الثالث ( مضامين السفر والسياحة ) بنسبة بلغت( 54,6% )، وجاء في الترتيب الرابع ( المضامين الرياضية )( 54%)، وفي الترتيب الثامن (مضامين سياسية ) بنسبة بلغت (30,5%)، وفي الترتيب التاسع والأخير( مضامين طبية ) بنسبة بلغت( 23,5%).
4. أظهرت نتائج الدراسة أن أهم أسباب حرص المبحوثين علي استخدام تقنية ردود الأفعال Reactions بالفيس بوك أنها وسيلة سهلة الاستخدام، و سريعة الاستخدام ، وتعبر عن عواطفهم ومشاعرهم، و تعبر عن رأيهم دون الحاجة إلي الكلام ، و أيضًا لأنها وسيلة خالية من القيود والضوابط .
5. أسفرت النتائج إلي أن أهم أسباب عدم اهتمام المبحوثين باستخدام تقنية فيديوهات Gif بالترتيب كالتالي : أنها لا تثير فضولهم ، لعدم وجود خيارات الصوت بها ، تراجع لقيمة الكلمة المستخدمة في التعبير، وصعوبة في التعبير عن الرأي من خلالها، تستهلك باقة الإنترنت ، صعبة الاستخدام .
6. عكست استجابات المبحوثين على بعد مستوي التعبير لمقياس حرية التعبير عن الرأي أنها تساعدهم في إظهار آرائهم وأفكارهم بسهولة ، وتساعدهم في التعبير عن آرائهم حول الموضوعات المختلفة بشكل مختصر ، وينمي لديهم الإحساس بالذات ، وتوصيل صوتهم و آرائهم إلي كل مكان في العالم.
7. عكست استجابات المبحوثين علي بعد المشاركة لمقياس حرية التعبير عن الرأي أن التقنيات الحديثة تساعدهم علي النقاش الحر وتبادل الآراء والتعرف علي وجهات النظر مع الآخرين دون التقيد بحدود، والشعور والإحساس بالمجتمع.