الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص قامت الباحثة بعمل دراسة بهدف تقويم أنشطة وبرامج إسبوع فتيات الجامعات المصرية وإستخدمت الباحثة المنهج الوصفي بإسلوب الدراسات المسحية وإستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع البيانات وتم التطبيق علي عينة تم إختيارها بالطريقة العشوائية لعدد (152) من الفتيات اللائى اشتركن فى اسبوع فتيات الجامعات المصرية الرابع الذى أقيم فى المنيا(2016م) و (52) إخصائى رعاية شباب من الجامعات المصرية وجاءات أبرز النتائج كالتالي: 1.يتم وضع خطط مسبقة من قبل وزارة التعليم العالى والمجلس الأعلى للجامعات قبل بدء الإسبوع . 2.تتناسب إلى حد ما الإمكانات التى توفرها الجامعة المستضيفة مع الأنشطة المقامة وأهداف الإسبوع . 3.يتم مراعاة مواعيد المحاضرات خلال إقامة الإسبوع ولكن لا يتم مراعاة المحاضرات خلال التدريبات الخاصة بالانشطة قبل الاسبوع. 4. الأنشطة تقليدية وغير متطورة. 5. عدم وجود مكتب متخصص للرقابة و الإشراف على تنفيذ الأعمال بداخل الإسبوع. 6.يتم الإستعانة بحكام متخصصين لكل نشاط. 7.عدم وجود دليل بالأنشطة و أه |