![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف البحث الحالي إلى تحقيق التنمية المهنية المستدامة لدى معلمي الحاسب الآلي بالمرحلة الابتدائية عن طريق تصميم وانتاج برنامج تدريبي قائم على التعلم الجوال في ضوء مجموعة من المعايير التصميمية؛ وذلك باتباع نموذج محمد عطية خميس للتصميم التعليمي، كما هدف إلى تنمية ك ل من الجانب المعرفي )التحصيل( والجانب الأدائي )المهاري( لمجالات التنمية المهنية المستدامة وكذلك تحديد حجم أثر البرنامج التدريبي القائم على التعلم الجوال في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي الحاسب الآلي. تكونت عينة البحث من ) 03 ( معلم حاسب آلي، واعتمد البحث على مجموعة تجريبية واحدة مع القياس القبلي والبعدي، وتمثلت أد اوت البحث في الاختبار التحصيلي للمعلومات المتضمنة في البرنامج التدريبي المقترح، وبطاقة ملحظة الأداء المهاري لمجالات التنمية المهنية المستدامة، وتوصل البحث الحالي إلى فاعلية البرنامج التدريبي القائم على التعلم الجوال في تنمية الجانب المعرفي والجانب المهاري لمجالات التنمية المهنية المستدامة لدى معلمي الحاسب الآلي، وكذلك وجود حجم أثر كبير للبرنامج التدريبي في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي الحاسب الآلي. |