الفهرس 
الإطار التصوري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 333 |  |  |
| | | from | 333 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة الحالية التعرف على طبيعة العمل الأكاديمى لعضو هيئة التدريس داخل الجامعة ما بين النمط المثالى والنمط الواقعى
وتحقيقاُ له قدمت الدراسة تساؤلاُ رئيسياً يبحث عن مدى تأثير العوامل الإدارية والقانونية والبحثية والثقافية على طبيعة العمل الأكاديمى داخل الجامعة ووصولاً إلى النمط المثالى المأمول لصورة العمل الأكاديمى فى المستقبل
وتندرج هذه الدراسة ضمن الدراسات الوصفية التحليلة معتمدة فى منهجيتها فى تحليل وتفسير الإشكالية على منهج المسح الاجتماعى على عينة عشوائية من أعضاء هئة التدريس بلغ عددهم 150 عضو هيئة تدريس بالكليات النظرية والعملية بجامعة الفيوم وعددها (6 كليات )
وتوصلت الدراسة الحالية إلى أن :
- كشفت نتائج الدراسة الميدانية أن هناك إفتقار فى جوانب البنية التحتية بالجامعة محل الدراسة من حيث تجهيزات القاعات والمدرجات بالمقاعد ووسائل التهوية المناسبة والإضاءة الجيدة , وكذلك تجهيزات المعامل بالأدوات والمواد اللازمة تكفى احتياجات التدريب العملى للطلاب .
- يتم تكليف أعضاء هيئة التدريس بأعباء وظيفية أكثر من اللازم مما يؤثر على قدرته على القيام بمهامه على الوجه الأكمل .
- هناك قصور فى توفير الرعاية الصحية المناسبة بالمستشفيات والمراكز الصحية بالجامعة على الوجه المُرضى .
- إن الموظفون الإدارييون بالجامعة ليس لديهم الدراية الكافية باللوائح والقوانين المنظمة للعمل مما يؤدى إلى حدوث خلل وقصور فى العمل .
- إن قانون تنظيم الجامعات فى حاجة إلى تعديل شروط اختيار القيادات حتى يتناسب مع ظروف العمل الحالية , لديه قصور فى توضيح الأعباء التدريسية لأعضاء هيئة التدريس وكذلك يحتاج إلى تعديل المواد الخاصة بالأوضاع المالية لأستاذ الجامعة حتى تتوافق مع طبيعة التغييرات الأقتصادية والاجتماعية .
- إن مقدار الراتب الذى يحصل علية أستاذ الجامعة لا يتناسب مع قيمة العمل الذى يقوم به ناهيك عن عدم وجود زيادة سنوية مناسبة على الراتب لكى تتناسب مع التغييرات الاقتصادية , لا سيما أن الأعمال الإضافية التى يقوم به لا يوجد بها عائد مناسب سواء كانت إعمال إدارية أو أعمال الامتحانات والكنترولات .
- إن من أكثر الصعوبات التى تعترض استخدام تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات فى العملية التعليمية هو عدم توافر المهارات اللازمة فى مجال تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات ناهيك عن عدم توافر التجهيزات التقنية الملائمة فى الجامعة ,وكذلك عدم توافر فرص التدريب المناسبة لأعضاء هيئة التدريس لكى يتمكنوا من التعامل مع التكنولوجيا .
- تساعد التكنولوجيا أستاذ الجامعة فى التفاعل مع الطلاب عبر مواقع التواصل الاجتماعى للرد على استفساراتهم واسئلتهم , وكذلك توجيه الطلاب لاستخدام المكتبة الرقمية للإطلاع على الكتب والدوريات والرسائل العلمية فى جميع الجامعات والمراكز البحثية المختلفة .
- أوضحت نتائج الدراسة إن من أكثر مشكلات البحث العلمى التى تواجه عضو هيئة التدريس هو صعوبة جمع المعلومات البحثية , وكذلك مشكلات خاصة بالتمويل اللازم للبحث العلمى , عدم تفرغ أستاذ الجامعة للقيام بالأبحاث العلمية اللازمة للترقيات .
- أكدت نتائج الدراسة الميدانية على أن نظام الترقيات الحالى يتسم بضغط الفترة التى يقدم فيها الأبحاث للتقييم بالإضافة إلى ان البنود التى يتم عليها تقييم أعضاء هيئة التدريس غير كافية .
- ووفقاً لنتائج الدراسة الميدانية الحالية يتضح لنا أن صورة العمل الأكاديمى الذى يأمل أعضاء هيئة التدريس تحقيقها فى المستقبل تنطوى على عدة أخلاقيات لابد أن يلتزم بها الأستاذ الجامعى حتى نصل إلى المجتمع المثالى والتى تتمثل فى الأمانة العلمية وحرية الملكية الفكرية والالتزام بقيم العمل المؤسسى والعمل بروح الفريق وكذلك تهيئة بيئة العمل المناسبة التى تساعد أستاذ الجامعة للقيام بمهامه التدريسية على الوجه المرضى .