الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث الى التعرف على الكفايات الإدارية اللازمة للمشرف الإختصاصي في التربية الرياضية بالمرحلة الثانوية في محافظة الأنبار بجمهورية العراق, وأستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي كأحد أدوات جمع البيانات لملائمته لطبيعة البحث, وأشتمل عدد مجتمع البحث على (317) فرداً من المشرفين التربويين والإختصاصيين في التربية الرياضية ومدرسين التربية الرياضية للمرحلة الثانوية بمحافظة الأنبار بجمهورية العراق, ،ومن اهم النتائج في تحديد الكفايات الإدارية الخاصة بالمشرف التربوي والإختصاصي بدرس التربية الرياضية؛ توجيه ومتابعة برامج الأنشطة الرياضية المدرسية, خلق مناخ من الود والتعاون والتفاهم بينه وبين المُعلمين, استخدام التعليمات والأوامر الكتابية والرسمية كوسيلة أساسية في الإتصال بالمُعلمين, تبادل الخبرات والأفكار والمعلومات بينه وبين المُعلمين, تيسير قنوات الإتصال بين أطراف العملية التعليمية داخل المدرسة وخارجها, تقييم أداء المُعلمين بموضوعية تامة, الإلمام المستمر بكل ماهو جديد من التوجيهات والنشرات الخاصة بتطورات المادة العلمية, التعرف على الصعوبات التي تواجه المُعلمين ومعالجتها, إستخدام الإرشاد والتوجيه أثناء الرقابة والمتابعة , إعداد معايير للأداء وقياس الوقوف على نواحي القوة او الضعف, تقديم التحفيز المناسب في ضوء نتائج المُعلمين, الإستجابة لرغبات وطلبات المُعلمين بما لا يتعارض مع اللوائح والقوانين. |