الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث إلى التعرف على تأثير برنامج رياضى على المهارات الحياتية لطفل المرحلة الإبتدائية .أستخدمت الباحثة المنهج التجريبى نظرا لملائمته لطبيعة البحث حيث طبق على مجموعتين إحداهما تجريبية ةوالأخرى ضابطة بإستخدام القياس القبلى والبعدى وقد طبق البحث على عينة قوامها (70) تلميذا قسمت إلى مجموعتين إحداهما تجريبية عددها (35) والأخرى ضابطة وعددها (35) تلميذا من تلاميذ الصف الخامس الإبتدائى (النور الرسمية للغات بإدارة غرب التعليمية بمحافظة الإسكندرية ) بالعام الدراسى 2016-2017 . ةوقد توصلت الباحثة إلى أن : فى ضوء ما أسفرت عنه نتائج البحث يوصى الباحث بما يلى : - أستخدام البرامج الرياضية فى تنمية المهارات الحياتية بدرس التربية الرياضية للصف الخامس الإبتدائى . - ضرورة إعداد دورات تدريبية بالتعاون مع مديريات التربية والتعليم وكليات التربية الرياضية لتدريب معلمى التربية الرياضية على كيفية التدريس بطرق وأساليب التدريس الحديثة بصفة عامة .- تنمية المهارات الحياتية على مراحل عمرية أخرى وعلى أنشطة متنوعة سواء كانت فردية أو جماعية. |