الفهرس 
مقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 250 |  |  |
| | | from | 250 | | |
المستخلص
الفصل الأول يعرض التصنيف والتطوير التربوي
الخدمات في مركز منوف من خلال تحديد طرق تصنيف
الخدمات التعليمية ، ودراسة مراحل تطوير الخدمات التعليمية
في مركز منوف خلال الفترة (2000-2017) من حيث دراسة
تطوير المدارس والتلاميذ المعلمين وتطوير الفصول و
الكثافة في المركز. الفصل الثاني تناول التوزيع الجغرافي لل
الخدمات التعليمية في مركز منوف ، على مستوى المراحل التعليمية المختلفة
في المركز (رياض الأطفال ، الابتدائية ، الإعدادية والثانوية) ، التعليم التقني
ومدرسة فصل دراسي واحد من حيث توزيع المدارس والطلاب والفصول و
المعلمين في مركز منوف. الفصل الثالث يتناول العوامل التي تؤثر على
الخدمات التعليمية في مركز منوف ، من حيث دراسة حجم السكان
مركز ، توفر الأراضي المناسبة للبناء ، وسائل النقل المستخدمة ل
طلاب النقل ، ومعدلات التباعد ، ورأس المال ، والسياسة الحكومية ، وحالة
المدارس وعدد الفترات. الفصل الرابع يتناول مؤشرات
قياس كفاءة الخدمات التعليمية في مركز منوف من خلال دراسة
كثافة توزيع المدارس في المركز حسب المساحة والسكان والكثافة
الفصول ، حصة مدارس المعلمين ، متوسط عدد الطلاب في المدرسة ،
عدد فترات العمل المدرسي وحالة المدارس. الفصل الخامس يعرض
المشكلات التي تواجه الخدمات التعليمية في مركز منوف والتخطيط
حل هذه المشكلات من حيث تشخيص المشكلات التي تواجه المركز
التعليم ، وتصنيف المشاكل ، وتحديد درجة خطورة
المشاكل ودراسة أولويات التخطيط للتدخل لمواجهة مشاكل
التعليم في مركز منوف.