العنوان

دراسه التفاعل بين المحاكاه الرقميه ونمط التعلم لبناء الفهم العميق فى تعلم العلوم لتلاميذ المرحله الاعداديه /

المؤلف

الديبه, اسماء عبد الشكور سيد احمد.

هيئة الاعداد

الموضوع

العلوم - طرق تدريس.

تاريخ النشر

2019.

عدد الصفحات

502 ص. :

اللغة

العربية

الدرجة

ماجستير

التخصص

المناهج وطرق تدريس العلوم

تاريخ الإجازة

20/5/2019

مكان الإجازة

جامعة طنطا - كلية التربية - مناهج وطرق التدريس

الفهرس