الفهرس 
الفصل الاول : مدخل إلي الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 210 |  |  |
| | | from | 210 | | |
المستخلص
هدف الدراسة:
التحقق من فعالية البرنامج القائم علي الكمبيوتر في تنمية السلوكيات الآمانية لدي أطفال الروضة
المعرضين لخطر صعوبات التعلم ، ومدي إستمرار أثره بعد إنتهائه وخلال فترة المتابعة .
واستخدمت الدراسة الادوات التالية : برنامج تدريبي قائم علي الكمبيوتر في تنمية السلوكيات الأمانية
لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم ) إعداد الباحثة (. مقياس السلوكيات الأمانية المصوره
لأطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم )إعداد/الباحثة( .اختبار المسح النيرولوجى للتعرف على
ذوى صعوبات التعلم ) اعداد/ مارجريت موتى ، تعريب/ عبد الوهاب كامل ، 1999 ( اختبار ستانفورد -
بينيه للذكاء الصورة الخامسة ) ترجمة و تقنين / صفوت فرج، 2011 (. بطارية اختبارات لبعض المهارات
قبل الاكاديمية لاطفال الروضة كمؤشرات لصعوبات التعلم)اعداد/ عادل عبد الله محمد ، 2005 .)
عينة الدراسة: اجريت الدراسة علي عينة قوامها ) 20 ( طفلا بالمستوى الثاني بالروضة بمدرسة النيل
الرسمية للغات بمحافظة الإسماعيلية ممن تتراوح أعمارهم بين 5 - 6 سنوات، موزعين على مجموعتين
متكافئتين ) مجموعة تجريبية و يبلغ عددها ) 10 ( أطفال، و مجموعة ضابطة و عددها ) 10 ( أطفال.
وتوصلت الدراسة الحالية إلى النتائج الآتية:
-1 توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلاله ) 5 . ., ( بين متوسطي رتب درجات أطفال
المجموعة التجريبية قبل وبعد تطبيق البرنامج التدريبي القائم علي الكمبيوتر لصالح القياس البعدي
للمجموعة التجريبية في السلوكيات الآمانية.
-2 توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوي دلاله ) 5 . ., ( بين متوسطي رتب درجات أطفال
المجموعتين التجريبية والضابطة في السلوكيات الآمانية بعد تطبيق البرنامج التدريبي القائم علي
الكمبيوتر لصالح المجموعة التجريبية .
-3 لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات أطفال المجموعة التجريبية في
السلوكيات الآمانية في القياسين البعدي والتتبعي .
البحوث المقترحة : في ضوء ما اسفرت عنه نتائج الدراسة ، توصي الباحثة بإجراء بعض الدراسات و
البحوث المقترحة كما يلي:
فعالية برنامج تدريبي بمساعدة الكمبيوتر في تنمية مفهوم المواطنه لأطفال الروضة المعرضين لخطر
صعوبات التعلم .
فعالية برنامج تدريبي بمساعدة الكمبيوترفي تنمية المهارات الاجتماعية لأطفال الروضة المعرضين لخطر
صعوبات التعلم .
فعالية برنامج تدريبي قائم علي الكمبيوتر في تحسين جودة الحياة لأطفال الروضة المعرضين لخطر
صعوبات التعلم .
فعالية برنامج تدريبي قائم علي الكمبيوتر في تنمية الذكاء الوجداني لأطفال الروضة المعرضين لخطر
صعوبات التعلم.
التطبيقات العملية:
استخدام برنامج كمبيوتر لتنمية السلوكيات الامانية لاطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم .