Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فعالية برنامج تدريبى لتنمية الإدراك السمعى لذوى صعوبات تعلم القراءة فى المرحلة الابتدائية /
المؤلف
ثابت، مريم يسرى السيد.
هيئة الاعداد
باحث / مريم يسرى السيد ثابت
مشرف / محمد محمد شوكت
مشرف / سارة يوسف عبد العزيز
مناقش / عبد الصبور منصور
مناقش / اعتدال عباس حسانين
الموضوع
التعليم الابتدائي. صعوبات التعلم.
تاريخ النشر
2019.
عدد الصفحات
208 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
التعليم
تاريخ الإجازة
17/4/2019
مكان الإجازة
جامعة قناة السويس - كلية التربية - تربية خاصة
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 229

from 229

المستخلص

إن التعليم فى المدرسة الابتدائية يعتبر بمثابة الخطوات الأولى لمراحل التعليم القادمة, فالمرحلة الابتدائية هى المرحلة الأساسية فى حياة التلميذ, كما أنه البناء الحقيقى الذى يُبنى عليه نجاح أو فشل التلميذ فى الدراسة وأن أى ضعف أو قصور يُصيب هذه المرحلة سيمتد فى تأثيره إلى المراحل التعليمية اللاحقة, لأنها مرحلة تعليمية ضرورية وهامة لتهيئة التلميذ للدخول فى مسار العملية التعليمية, وتنمية مهاراته العقلية واللغوية, وتمهيده لممارسة المواقف الاجتماعية مع زملائة والمجتمع, ويُعد مجال صعوبات التعلم فى المرحلة الابتدائية من المجالات الهامة التى يجب الاهتمام بها؛ وذلك لتزايد عدد التلاميذ الذين يواجهون صعوبات فى تعلم معظم المواد الدراسية, بالإضافة إلى كونها المرحلة التعليمية التى يظهر على التلميذ فيها صعوبات التعلم بصورة واضحة والتى قد تعوق مسيرة تقدمة فى العملية التعليمية.