الفهرس 
فهرس الموضوعاتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 209 |  |  |
| | | from | 209 | | |
المستخلص
الغرض من البحث : تحليل التوزيع المكاني للخدمات التعليمية وعوامل كفاءتها المكانية وتقييم الوضع الحالي مقارنة بالمعايير التخطيطية. المناهج والأساليب المستخدمة : اعتمدت الرسالة على عدة مناهج أهمها المنهج الإقليمي والمنهج الأصولي والمنهج الموضوعي، بالإضافة على أساليب التحليل الإحصائي وأساليب التحليل المكاني باستخدام برمجيات نظم المعلومات الجغرافية والدراسة الميدانية. النتائج : خلصت الرسالة إلى عدة نتائج، فتوزيع الخدمات التعليمية بمركز بيلا غير عادل وغير كافي، ويتم زيادة عدد الفصول بمدارس المركز من خلال البناء على المسطحات الخضراء والملاعب بالمدارس القائمة، فيتم التوسع بالكم على حساب الكيف. التوصيات : الاستفادة من أراضى أملاك الدولة بمركز بيلا لبناء مدارس جديدة، مع ضرورة إزالة تعديات الأهالي عليها وتخصيصها للخدمات التعليمية، تغطية المصارف والترع بمنطقة الدراسة الموجودة أمام المدارس والمعاهد الأزهرية، والاستفادة من الأراضي الناتجة عن تغطيتها في إقامة ملاعب وحدائق مدرسية للتلاميذ.