Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس كمدخل لتحقيق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية /
المؤلف
محمد، هبه أحمد رشاد.
هيئة الاعداد
باحث / هبه أحمد رشاد محمد
مشرف / أحمد حسني إبراهيم
مشرف / مشيرة محمد شعراوي.
مناقش / ناصر عويس عبدالتواب
الموضوع
الخدمة الاجتماعية للطلبة. التنمية المهنية. أعضاء هيئة التدريس.
تاريخ النشر
2019.
عدد الصفحات
418 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
العلوم الاجتماعية (متفرقات)
تاريخ الإجازة
20/10/2019
مكان الإجازة
جامعة الفيوم - كلية التربية - قسم مجالات الخدمة الاجتماعية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 418

from 418

المستخلص

أهداف الدراسة:
تمثَّلت أهداف الدراسة الحالية في هدف رئيس مؤداه: (تحديد طبيعة التنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية التي تسهم في تحقيق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية).
وينبثق من الهدف الرئيس مجموعة من الأهداف الفرعية التي يمكن تحديدها فيما يلي:
1- رصد واقع التنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية التي تسهم في تحقيق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية.
2- تحديد الاحتياجات التدريبية اللازمة للارتقاء بالتنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية التي تسهم في تحقيق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية.
3- تحديد المعوقات التي تحد من تحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية بما يحول دون تحقيق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية.
4- تحديد اسهامات البرامج التدريبية المقدمة بمركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الفيوم في تحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية بجامعة الفيوم.
5- التوصل لبرنامج مقترح يمكن من خلاله تحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة تدريس الخدمة الاجتماعية بما يحقق جودة الإعداد المهني لطلاب الخدمة الاجتماعية.