الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص يهدف البحث الحالي الي التعرف فعالية برنامج مقترح قائم على تكنولوجيا الجيل الثاني للويب في تنمية مهارات التدريس الفعال بجانبه( المعرفي) والأدائي لدى طلاب جامعة مؤتة بالأردن، بالاضافة الي التعرف فعالية برنامج مقترح قائم على تكنولوجيا الجيل الثاني للويب في تنمية الوعي المعلوماتي لدى طلاب جامعة مؤتة بالأردن. ولتحقق من أهداف البجث تم اختيار عينة تكونت من (40) طالب بكلية التربية جامعة مؤته بالأردن، وقامت الباحثة بإعداد اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي لمهارات التدريس وبطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدئي لمهارات التدريس لدى الطلاب المعلمين، واختبار الوعي المعلوماتي لقياس مدى اكتساب الطلاب لمهارات الوعي المعلوماتي من خلال برنامج مقترح قائم على تكنولوجيا الجيل الثاني للويب. وتوصلت نتائج البحث الي :1 - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( 0.05) بين متوسطي درجات طلاب عينة البحث( المجموعة التجريبية) في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار المعرفي لصالح التطبيق البعدي”. 2 - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( 0.05) بين متوسطي درجات طلاب عينة البحث( المجموعة التجريبية) في التطبيقين القبلي والبعدي لبطاقة الملاحظة لصالح التطبيق البعدي ” . 3 - وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات طلاب عينة البحث( المجموعة التجريبية) في التطبيقين القبلي والبعدي لاختبار الوعي المعلوماتي لصالح التطبيق البعدي ” . |