الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 249 |  |  |
| | | from | 249 | | |
المستخلص
المقدمـــه و مشكله البحث:
تعد الأدارة الرياضية عملية إنسانية أجتماعية لأنها تتعامل مع الإنسان كذلك فهي عملية فنية لأنها ترتبط أرتباطاً وثيقاً بطبيعة النشاط الممارس وما يهدف إليه كما انها تهدف إلى التنظيم الشامل للعلاقات الإنسانية وعلى تنظيم العمل وتحقيق تماسك الجماعة وروح الفريق في العمل وتتعدد المؤسسات التي تهتم بالنشاط الرياضي والبدني فمنها ما هو متخصص بصورة أساسية في المجال الرياضي كالاتحادات والأندية الرياضية ومنها ما يعتبر الرياضة احد أنشطته كالمؤسسات الصناعية والحكومية ، فالإدارة هي انجاز الأعمال من خلال الآخرين والتفويض هو منح السلطة للآخرين للقيام بمهام محددة تحت إشرافك إنه يحررك كي تصبح أكثر إنتاجية وأكثر إبداعاً، إنه يجبرك على أن تصبح أكثر تنظيماً لأنه يتحتم عليك أن تخطط للمشروعات وتحدد من يتولى المسئوليات وتحدد المواعيد النهائية وتتحقق من التقدم.والمفتاح إلى التفويض هو منح الثقة عندما تقوم بالتفويض، فإنك تعهد بالأمر بأكمله إلى شخص آخر مع منح السلطة الكافية لأداء العمل بنجاح .
كما يري احمد ماهر(2007) أن عملية تفويض السلطة لا تقتصر فقط علي منح جزء من السلطة في إصدار القرارات أو القيام ببعض الأعمال نيابة عن الرؤساء، بل تصبح عملية التفويض أكبر وأوسع من ذلك فمن شأنها دفع معلومات وبيانات وأفكار أكثر إلى المرؤوسين في مستويات التنفيذ الأدنى بشأن الأداء الصحيح للأعمال والرغبة الصادقة في رفع كفاءتهم وتنمية قدراتهم الإدارية.واتخاذ القرار لا يعتبر تصرفاً وحيداً بل هو عبارة عن مجموعة من التصرفات المتتابعة التي يمر بها الفرد لكي يحل مشكلة ما وبالتالي يمكن القول بأنها عملية ذات خطوات متتالية. وتبدأ هذه العملية عادة بإحساس المدير وانتباهه إلى أن هناك مشكلة وبالتدقيق والفحص يحاول المدير أن يحدد ويعرف هذه المشكلة، وبالتعرف على المشكلة يسعى المدير لتطوير أساليب حل بديلة أو انه يبحث عن بدائل الحلول، يلي ذلك محاولة تحليل وتقييم هذه البدائل لكي يتعرف المدير على أنسب بديل وبتطبيق البديل المناسب ومتابعة هذا التطبيق يستطيع المدير أن يحل المشكلة. ( ماهر :4)
كما يشير كل من أحمد المعانى ،أحمد العريقات ( 2011 ) أن االتفويض من المفاهيم المعاصرة فى الفكر الإدارى والتى ترتقى بالعنصر البشرى فى المؤسسة المعاصرة إلى مستويات راقية من التعاون وروح الفريق والثقة بالنفس والإبداع والتفكير المستقل وروح المبادأة .
(المعاني ، العريقات :182 )
ويرى محفوظ جودة (2006 ) أن التفويض هو رفع قدرة العامل على إتخاذ القرارات بنفسه وبدون إرشاد الإدارة ، فالهدف الأساسى من التفويض توفير الظروف للسماح لكافة العاملين بأن يساهموا بأقصى طاقاتهم فى جهود التحسين المستمر ،وبالتالى فإن مصطلح التفويض يتضمن مشاركة عملية إتخاذ القرار مع المستويات الإدارية الأخرى ،أنه يعنى أكثر من مجرد التفويض فالعامل يشعر بالمسئولية كذلك عن الأعمال ليس فقط الأعمال التى يؤديها بل يشعر بالمسئولية كذلك عن الأعمال خارج حدود وظيفته ، بحيث تعمل المؤسسة كلها بشكل أفضل .
(جوده : 138 )
ويشير ناجى حامد ، محمد مغاورى (2014) أن عملية إتخاذ القرار هي أن تختار من بين عدة بدائل من الأهداف والسياسات والإجراءات والبرامج ،فالغرض الأساسي من عملية إتخاذ القرار يتمثل في توجيه السلوك البشرى تجاه تحقيق هدف محدد في المستقبل، فإذا لم توجد بدائل للإختيار من بينها فبالتالي لا يوجد هناك مبرر لعملية إتخاذ القرارات ،ولذلك عادة ما تعرف عملية إتخاذ القرارات الإدارية على أنها العملية الخاصة بالإختيار بين البدائل المختلفة المتاحة في سبيل تحقيق الأهداف بأعلى كفاية . (حامد ، مغاوري : 217 )
ويذكر جودت عطوى ( 2004 ) أن وظيفة المدير تتصل بإتخاذ القرارات أو تأجيلها أو عدم إتخاذها فالمدير يتخذ قرارا ً عندما يوقع كتابا لمشكلة معينة أو إنجاز عمل ما أو لتشكيل لجنة لبحث مشكلة ما ، وبالنسبة لأهمية إتخاذ القرارات علي مستوي الجماعات فإنها تبرز من خلال تأثر سلوك الفرد بسلوك الأفراد أعضاء الجماعات الإنسانية التي ينضم إليها ومن أمثلتها اللجان مثل لجنة التخطيط ، والمتابعة ، وتقييم الأداء أما عن المجالس مثل مجلس التخطيط ومجلس الخدمة المدنية ، أما بالنسبة لأهمية إتخاذ القرارات علي مستوي المنظمة فتزداد بزيادة درجة تعقيدها نتيجة تضخم حجم المنظمات وانفتاحها علي البيئات المختلفة.( عطوي : 25، 26)
ومن هنا يري الباحث أن عملية إتخاذ القراربالاتحاد المصري لالعاب القوي تتأثر بالعديد من العوامل والمتغيرات منها ، العوامل الشخصية والتنظيمية والإجتماعية المتعلقة بمتخذى القرار، وظروف البيئه الداخليه والبيئه المحيطه ، كما يرى أن القرارات التي تصدرها الإدارة العليا بالاتحاد المصري لالعاب القوي هي الأساس في تقرير مستقبل الهيئة من حيث النجاح او الخلل او الاضطراب وأيضا بث الحماس في نفوس العاملين ورفع روحهم المعنوية ،ولذا فعمليه اتخاذ القرار من أدق وأصعب العمليات الإدارية ففي دقتها الحكمة التي تقود العمل نحو الهدف المنشود وتكمن صعوبتها في براعة الاختيار بين أفضل البدائل .
حيث ظهر الكثير من الأفكار الإداريـة الحديثـة في الألفية الجديدة، و كلها تسعى إلى الوصول للتميز الإداري ، وتحقيق الميزة التنافسـية بـين المؤسسات ؛ مما أدى إلى تبني المؤسسات أساليب إدارية حديثة قادرة على إستيعاب التحديات ذاتياً عن طريق إستثمار الثروة الحقيقية (العنصر البشري) وتمكينه مـن أجـل تحقيـق الأهـداف المنشودة ، بالإعتماد على تنمية مهارات العاملين وزيادة إبداعهم بأسرع وقت وأقل تكلفة ، ويعد العنصر البشري من أهم العناصر في التنمية الشاملة للدول، ولذا يجب الإهتمام بهم وإعدادهم وصقلهم في جميع القطاعات التي تعتمد على الموارد البشرية حيث أن الموارد البشرية هى العنصر الحاكم فى نجاح المنظمات الحديثة بصفة عامة فهى مصدر أساسى من مصادر الميزة التنافسية فالمنظمة تعتمد على مواردها التنظيمية فى تحقيق أهدافها غير أن كل الموارد غير البشرية تجعل تحقيق الأهداف التنظيمية ممكنة غير أن الموارد البشريةهى التى تجعل تحقيق تلك الأهداف حقيقة واقعية .
أولا : وتتضح مشكله البحث من خلال ما توصل إليه الباحث من دراسات ذات صلة بمجال الدراسة تعرضه مصنفة في: نتائج أحمد محسن موسى ( 2014 ) بعنوان العلاقة بين التمكين والرضا الوظيفي للعاملين بالتربية والتعليم بمحافظة القليوبية ، ويهدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين التمكين والرضا الوظيفي للعاملين بالتربية و التعليم بمحافظة القليوبية وذلك من خلال:معرفه مستوي أبعاد التمكين للعاملين بالتربية والتعليم بمحافظة القليوبية ، معرفه مستوي أبعاد الرضا الوظيفي للعاملين بالتربية والتعليم بمحافظة القليوبية ، أهم النتائج : عدم توافر درجة مناسبة من التمكين للعاملين بالتربية والتعليم بمحافظة القليوبية ، لا تصدر القرارات بناء على رأى الأغلبية ولا يتم مشاركة العاملين فـي وضـع خطط وأهداف العمل ، و يفضل العاملين العمل مع الجماعة لقدراتها في التـأثير على القرارات مما يشير إلى وجود التعاون بين العاملين واسـتعدادهم للمـساهمة فى اتخاذ القرارات الفعالة لصالح العمل ، ودراسه حسن احمد الطعانى ( 2013 ) بعنوان التمكين الادارى وعلاقته بالرضا الوظيفى لدى مديريى المدارس الحكومية ، وتهدف الي التعرف على التمكين الادارى وعلاقته بالرضا الوظيفى لدى مديريى المدارس الحكومية وأهم النتائج : وجود علاقة ارتباطية موجبة قوية بين درجة التمكين الادارى ودرجة الرضا الوظيفى ، أن توافر مناخ الثقة الإدارية والإتصال وكذلك العمل الجماعى يزيد من الدافعية للإنجازلدى المرؤوسين ، ويساعد على إنخفاض معدل دوران العمل ، كما يعمل على تحقيق الرضا والأمان الوظيفى ، ودراسه أحمد محمد عبد الحكم ( 2012 ) بعنوان : دراسة تحليلية لواقع التمكين الوظيفى كمدخل لتحسين الاداء الادارى لدى العاملين فى المجال الرياضى ، يهدف البحث الحالي إلى القيام بدراسة تحليلية لواقع التمكين الوظيفي كمدخل لتحسين الأداء الإداري لدى العاملين في المجال الرياضي بمحافظة المنيا ،أهم النتائج : عدم توافر درجة مناسبة من التمكينالوظيفيلدى العاملين في المجال الرياضي بمحافظة المنيا ، ودراسه محمدى رشيد السيد ( 2012 ) بعنوان تأثير ثقافة التمكين والقيادة التحويلية على المنظمة المتعلمة وتهدف الي التعرف على تأثير ثقافة التمكين والقيادة التحويلية على المنظمة المتعلمة فى مجموعات شركات طلال أبو غزالة فى الاردن ، أهم النتائج : أن من الاىسباب التى تدفع المنظمة الى تبنى التمكين هو حاجة المنظمة الى ان تكون اكثر استجابة لتلية احتياجات الجماهير وارضائهم ، الحاجة الى عدم انشغال الادارة العليا بالامور اليومية وتركيزها على القضايا الاستراتيجية طويلة الاجل ، اطلاق قدرات الافراد الابداعية والخلاقة ، توفيرمزيد من الرضا الوظيفى والتحفيز والانتماء .- الحد من تكاليف التشغيل بالتقليل من عدد المستويات الادارية غير الضرورية ووظائف الافراد ، اعطاء الافراد مسئولية اكبر وتمكينهم من اكتساب احساس اكبر بانجاز اكبر فى عملهم ، ودراسه وفاءعياد على( 2012 ) بعنوان متطلبات التمكين الادارى للقيادات الجامعية بكليات التربية فى حمهورية مصر العربية ( تصور مقترح ) يهدف إلى : تحديد مفهوم التمكين الإداري من حيث المفهوم والأبعاد والخصائص والفوائد التي تعود على القيادات الجامعية وكليات التربية من إتباعه ومراحل وخطوات ، ومتطلبات التمكين الإداري ، والمعوقات التي تحول دون تطبيقه والتعرف على المهام والمسئوليات التي تقوم بها القيادات بكليات التربية و الوقوف على واقع التمكين الإداري للقيادات الجامعية بكليات التربية في جمهورية مصر العربية ، التوصل إلى تصور مقترح لتحقيق متطلبات التمكين الإداري للقيادات الجامعية بكليات التربية في جمهورية مصر العربية ، أهم النتائج : تفتقر العلمية الإدارية لدي جميع القيادات الجامعية إلي الصلاحيات الكافية والحاجة إلي التوسع في السلطات وإعطاء تفويضات واسعة للغير لإنجاز مهام العمل دون تعطيل ، أهمية تهيئة مناخ العمل الحالي الذي بدوره سوف يؤدي إلي زيادة إمكانية تطبيق التمكين الإداري ، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين آراء أفراد العينة مجتمع الدراسة في كافة المعوقات ، أي يوجد اختلاف معنوي بين آراء أفراد العينة مما يدل علي أن الدرجة الوظيفية لها الأثر الواضح في تباين الآراء حول هذه المعوقات ، قيام القيادات وأعضاء هيئة التدريس داخل كليات التربية بالعمل رغم قلة المعلومات الإدارية بالكلية والأقسام المختلفة ، وضعف الاتصال بين المستويات الإدارية المختلفة ، تقييد القيادات الجامعية بكليات التربية بالتسلسل والتنظيم الهرمي والروتين الوظيفي وقلة استخدام الأساليب الإدارية الحديثة ، ودراسه محمد حسن نادى (2012) بعنوان الوعى الادارى والتشريعى وعلاقته باتخاذ القرار لدى المسئولين بالاندية الرياضية . وتهدف إلي : التعرف على الوعى الادارى وعلاقته باتخاذ القرار لدى المسئولين بالاندية الرياضية ، التعرف على الوعى التشريعى وعلاقته باتخاذ القرار لدى المسئولين بالاندية الرياضية ، التعرف على الاجراءات الادارية والجوانب القانونية التى يجب مراعاتها عند اتخاذ القرار بالاندية الرياضية. أهم النتائج الضغوط الداخلية والخارجية بالنادى التى يتعرض لها متخذ القرار تؤثر فى القرار، ودراسه أحمد على المحتسب ( 2011 ) بعنوان التمكين الادارى وأثره على الانتاجية لدى العاملين فى جامعة الحسين بن طلال. وتهدف الي التعرف على مستوى التمكين الادارى وأبعاده لدى القادة والعاملين فى جامعة الحسين بن طلال أهم النتائج : يوجد اختلاف بين أراء العاملين بالمصالح الخاصة ومصالح الجامعة حول عوامل ومتغيرات تمكين العاملين بحسب تخصص كل مصلحة منها - الدعم الذى يستشعره المرؤوسين من جانب المديرين يؤثر إيجابيا فى تحقيق مستوى النجاح لديهم هذه بالإضافة إلى الدعم المالى الذى يقدمه الميرين للمرؤوسين يؤثر إيجابيا فى زيادة دافعية الأفراد نحو تحقيق مستوى مرجو أثناء العمل ، ودراسة عبد الله مسعود الجهيني لسنة (2010 ) بعنوان ” أساليب اتخاذ القرار في إدارة الأزمات المدرسية من وجهه نظر مديري المدارس ” وتهدف الدراسه الي التعرف علي كفاءه مديري المدارس علي اتخاذ القرارات الملائمة لاداره الازمات المدرسية واهم النتائج هي تفاوت مديري المدارس في ممارسة اساليب اتخاذ القرار في اداره الازمات ، ودراسه اسر نبيل الشاذلي ( 2009) بعنوان بناء مقياس القدرة على اتخاذ القرار لدى بعض مدربي الأنشطة الرياضية المختارة. يهدف البحث إلى بناء مقياس القدرة على اتخاذ القرار لدى بعض مدربي الأنشطة الرياضية المختارة.أهم النتائج : الاعتماد على الاستقلالية في اتخاذ القرار، الخوف من عدم توافر عوامل الأمن والسلامة يؤثر سلبا على دقة القرارات ، الشعور بالتوتر عند اتخاذ ا قرار يحسم نتيجة المباراة في الدقائق الأخيرة ، ودراسه نجلاء حلمي عبد العزيز (2008 ) بعنوان تاثير بيئه العمل علي مدركات تفويض السلطة وتعميق روح التعاون، بالتطبيق علي الشركه العربيه للتصنيع ، وتهدف الي التعرف علي تاثير بيئة العمل علي مدركات تفويض السلطة وكذلك تأثيرها علي تعميق روح التعاون ، واهم نتائجها ظهور مستوي تفويض السلطة في المستويات الادارية الاشرافية بنسبة منخفضة يبنما تتوسط درجة تفويض السلطة في الاقسام الادارية والفنية ، ودراسه شريف محمد معوض (2007) بعنوان اتخاذ القرار لمواجهة بعض الازمات لوزارة الشباب وتهدف الي التعرف على قدرة الهيئات الرياضية (الاندية ، مراكز شباب المدن )على كيفية اتخاذ القرار الادارى لمواجهة الازمات الرياضية. تحليل موقف الهيئات الرياضية (الاندية ، مراكز شباب المدن ) تجاه الازمات الرياضية وادارتها .تصميم نماذج مقترحة لمواجهة الازمات الرياضية وادارتها ومن أهم النتائج : أن أصحاب القرار هم الفئات العليا والمتوسطة من الادارة ، صعوبة اصدار القرار ترجع احيانا لتميزها بصفات هى التغير المستمر ، التدخل ، الانفعال ، التعقد داخل المنظمة ، أن الاعتماد على الاساليب العلمية فى صناعة القرارات وتعاون جميع الاطراف المعنية تؤدى الى توافر احتمال اكبر لاختيار القرار الافضل ، دراسه هانجHung (2005 ) بعنوان أثر تمكين مدرسي المدرسة الابتدائية على الرضا الوظيفي في (تايوان). تهدف الي معرفة أثر تمكين مدرسي المدرسة الابتدائية على الرضا الوظيفي في (تايوان) وأثر المتغيرات الوسيطة ( العمر، المؤهل العلمي، حجم المدرسة) ، ومن أهم النتائجها : وجود علاقة ذات دلالة إحصائية مابين التمكين الإداري والرضا الوظيفي ، ودراسه فرانز ) Franz 2004 ) بعنوان دراسة ثقافية مشتركة للعلاقة بين تمكين العاملين والعدالة التنظيمية ، وتهدف الي تحليل العلاقة بين تمكين العاملين من جهة وبين العدالة التنظيمية من جهة أخرى”، والولاء التنظيمي والرضا، دوران العمل وضغوط العمل من جهة أخرى ومن أهم النتائج : وجود علاقة هامة ذات دلالة إحصائية بين التمكين الإداري وبين كل من الرضا، الولاء، دوران العمل، وضغوط العمل من جهة والعدالة التنظيمية من جهة أخرى ، تختلف هذه العلاقة بين التمكين والعوامل الأخرى باختلاف ثقافة الشركات حسب الدول الموجودة فيها ، أن الإهتمام بذاتية الأفراد وكذلك تنمية مهاراتهم الإدارية والتنظيمية المطلوبة يؤدى إلى تحسين دافعيتهم للإنجاز .
ــ الدراسه الاستطلاعيه
قام الباحث بعمل دراسه أستطلاعيه عن طريق مقابله شخصيه من خلال بعض الأسئله المفتوحه مرفق رقم (1) لعينه قوامها (5) افراد من مسؤلي الاتحاد المصري لالعاب القوي وذلك بهدف التعرف على تطبيق التفويض الإدارى لمسؤلي الاتحاد المصري لالعاب القوي من خلال إتباع نظام فعال للحوافز يسهم فى تشجيع العاملين فى إنجاز المهام الموكلة إليهم ، تشكيل الإجراءات الإدارية عقبة فى تنفيذ أنشطة الخطة ، مساعدة الإدارة العاملين على الحرية فى إنجاز المهام المطلوبة لتحقيق أهداف الاتحاد ، مراعاة الفروق الفردية عند توزيع المسئووليات والمهام لتنفيذ الخطة الموضوعة ، الإستغلال الأمثل لإمكانات الاتحاد فى وضع وتنفيذ أنشطة الخطة ، إتباع الأسلوب الديكتاتورى فى إتخاذ القرارت المرتبطة بتنفيذ أنشطة الخطة ، مدى توفير دورات تدريبية لتنمية مهارات المسؤلين وصقلها ، مدى توفير قاعدة للبيانات كافية تسهم فى إتخاذ القرار السليم ، إعتماد تنفيذ العمل على تطوير فرق العمل وإحترام أفكارهم ، هل يتم منح المسؤلين بالاتحاد المصري لالعاب القوي حق التصرف وإتخاذ القرارات التشغيلية داخل الاتحاد عن طريق تفويض الصلاحيات وتزويدهم بالمعلومات المطلوبة فى الوقت المحدد .
وقد اسفرت نتائج المقابله الشخصيه عن مايلي :
- أجمعت فئات العينة بنسبة (100 % ) على أن يتم إتباع نظام فعال للحوافز يسهم فى تشجيع العاملين فى إنجاز المهام الموكلة اليهم ولايوجد حوافز .
- أكدت العينة بنسبة مئوية (80% )على أن الإجراءات الإدارية تشكل عقبة فى تنفيذ الخطة ، أن لا تتناسب أنواع الأنشطة الرياضية المحددة بالخطة الموضوعة سلفا بإمكانات الاتحاد المصري و أنه لايتم الإستغلال الأمثل لإمكانات الاتحاد فى وضع وتنفيذ أنشطة الخطة .
- إتفقت العينة بنسبة مئوية (75% )على أن الإدارة تساعدهم على الحرية فى إنجاز المهام المطلوبة لتحقيق أهداف الاتحاد ، أنه لايتم مراعاة الفروق الفردية عند توزيع المسئووليات والمهام لتنفيذ الخطة الموضوعة
- اجمعت عينه الدراسه ان لا يتم منح المسؤلي بالاتحاد المصري لالعاب القوي حق التصرف وإتخاذ القرارات التشغيلية داخل الأتحاد عن طريق تفويض الصلاحيات وتزويدهم بالمعلومات المطلوبة فى الوقت المحدد .
وبناءاً علي ما سبق من نتائج الدرسات السابقه ونتائج المقابله الشخصيه ومن خلال خبرات الباحث كحكم العاب الميدان والمضمار وجد أن التفويض الإدارى يرتبط إرتباطاً وثيقاً بإتخاذا لقرار, بمعنى أنه كلما إزداد مستوى التفويض الإداري؛تزداد الفاعلية في تحديد خطوات إتخاذ القرار لدى مسؤلي الاتحاد المصري لالعاب القوي , إذ أنه بممارسة جوانب التفويض الإداري من خلال منح المسؤلين مزيداً من الصلاحيات في إطارتدعيم الإدارة الذاتية من خلال المشاركة في صنع القرار بدلاً من المسئولية الفردية في صنعهم لشأنه أنيسهم في زيادة القدرةعلى إتخاذ القرار ووجد أنه لتحقيق تقدم العاب القوي في مصر لابد وأن يتم تفويض السلطات بالاتحاد المصري لألعاب القوي بما يضمن تحقيق هذا التقدم فالأعمال والمشاريع والأنشطة التي يقوم بتنفيذها الأتحاد ويحكم تنفيذها السلطة والمسئولية المفوضة اليه من قبل مسؤلي الاتحاد بشكل يضمن حرية اتخاذ القرارات بصوره سليمه وامنه في المواقف المختلفة لإنجاز الاعمال المطلوبة باقل وقت وجهد ولقد اشارت كثير من الدراسات الي العمل الاداري بالاتحادات وكيفيه سير العمليه الاداريه ولم تتعرض اي من هذه الدراسات الي تفويض السلطة بالاتحادات ولذلك لم يحقق الاتحاد اهدافه كما يجب لتحقيق التقدم للألعاب القوي في مصر.
وهذا ما دعا الباحث للقيام بدراسه للكشف عن الواقع الفعلي لتفويض السلطة وفاعليتها في اتخاذ القرار واثر ذلك للعاملين بالاتحاد المصري لالعاب القوي ولأدراك الباحث بأهمية الاتحاد المصري لالعاب القوي كاتحاد له شخصية اعتبارية مستقلة يعمل على نشر اللألعاب الميدان والمضمار والأرتقاء بمستواه أستشعرت بأن عملية التفويض وعلاقتها بفاعلية اتخاذ القرارات غالباً ما تخضع للتقدير الشخصي لشاغلي المناصب العليا بالاتحاد مما قد يؤثر بالسلب علي اعمال الاتحاد والمشاركه في البطولات والمنافسات المختلفه وقد يؤدي ذلك إلى انقسام المسؤلين وتخلفهم عن العمل نظرا لعدم العداله في توزيع الأعمال والمهام وعدم التكافؤ بينهم وكذلك رغبة الباحث في الحث على توزيع المهام والسلطات لأنجاز الأعمال وعدم أرتكاز السلطة في يد مسئول واحد مما يؤدي لتبنيه فلسفة إدارية ونمط إداري واحد وسن القواعد والقوانين مما يؤدي لبروز الكثير من المشاكل في العمل مما قد يؤثر بالسلب على أدائهم الوظيفي وهذا مادفع الباحث لأختيار هذا الموضوع تحت عنوان
”العلاقه بين تفويض السلطه واتخاذ القرار لدي مسئولي الاتحاد المصري لألعاب القوي ”
أهداف البحث :
يهدف البحث الي دراسةالعلاقة بين تفويض السلطة وفاعليه اتخاذ القرار لدي مسئولي الاتحاد المصري لألعاب القوي وذلك من خلال التعرف علي:
1- عمليه تفويض السلطة في الاتحاد المصري لألعاب القوي.
2- فاعلية انواع اتخاذ القرار في الاتحاد المصري لألعاب القوي.
3- العلاقة بين تفويض السلطة وفاعلية اتخاذ القرار بالاتحاد المصري لألعاب القوي.
فروض البحث :
هناك علاقه ذات داله احصائيه بين عمليه تفويض السلطه وفاعليه أتخاذ القرار بالاتحاد المصري لألعاب القوي
مجتمع وعينه البحث :
قام الباحث باختيار مجتمع البحث من الأتحاد المصري لألعاب القوي وفروعه حيث بلغ عدد أفراد مجتمع البحث (155) فرداً موزعين كالتالي :
أعضاء مجلس الإدارة (9) + رؤساء الأفرع (20) إدارة عليا
اللجنة الفنية (16) والهيكل الإداري للاتحاد (30) إدارة وسطى
أعضاء الأفرع (80) إدارة تنفيذي
المعاملات العلميه لاستماره الاستبيان
بعد أن قام الباحث بإعداد محاور استماره الاستبيان، قام بعرضها على السادة الخبراء مرفق (3) وعددهم (15) خبير للتأكد من مدى مناسبة المحاور المقترحة لهدف البحث، وقد توفرت الشروط التالية فى السادة الخبراء :-
- خبره لا تقل عن 15 عام فى مجال الإداره الرياضيه.
- الحصول علي درجه الأستاذيه أو درجه الأستاذ المساعد في المجال .
المعالجات الإحصائيه
تم اجراء المعالجات الاحصائية باستخدام برنامج, Microsoft Excel 2010
SPSS Version 20 وذلك عند مستوى دلالة (احتمالية خطأ) 0.05 يقابلها مستوى ثقة (0.95) وهى كالتالى :
ــــ اختبار (ت) للفروق بين مجموعتين مستقلتين T independent samples T test
ــــ معامل ألفا كرونباخ Cronbach’s Alpha
ــــ معامل سبير مان بروان Spearman-Brown Coefficient
ــــ النسبة المئوية% percentage
ــــ المتوسط الحسابى المرجح بالأوزان Weighted Mean
ـــــ مربع كاى Chi Square
ــــ المتوسط الحسابى. Mean
ـــــ الانحراف المعيارى Stander Deviation
ــــ تحليل التباين فى اتجاه واحد One Way Anova
ــــ اختبار المقارنات المتعددة (اختبار أقل فرق معنوى) LSD POST HOC
الأستخلاصات :
توجد علاقه بين تفويض السلطة وفاعليه اتخاذ القرار لدي مسئولي الاتحاد المصري لألعاب القوي وتم إجاد العلاقه من خلال التعرف علي :
1- عمليه تفويض السلطة في الاتحاد المصري لألعاب القوي.
2- فاعلية انواع اتخاذ القرار في الاتحاد المصري لألعاب القوي.
3- العلاقة بين تفويض السلطة وفاعلية اتخاذ القرار بالاتحاد المصري لألعاب القوي
التوصيات
لإنجاح عملية التفويض الإدارى بالأتحاد المصري لألعاب القوي قيد البحث يوجه الباحث توصيات البحث إلى المسئولين (الأداره العليا في الأتحاد المصري لألعاب القوي )
ـــــ عقد دورات تدريبيه للتعرف علي أهميه التفويض ومتي تتم عمليه أتخاذ القرار.
نشر ثقافة التفويض الإدارى بالأتحاد لما له من أثر المشاركة فى إتخاذ القرار لدى المسؤلين به، وتوفير كافه المعلومات التي ساعد في عمليه أتخاذ القرار.
ـــــ توفير دورات تدريبية لتطوير مهارات العمل المسؤلين لما له من أثر في إعداد قيادات إدارية .
ـــــ إختيار قيادات إدارية تدعم التفويض الإدارى وبشكل ينعكس إيجابيا على ثقافة التفويض وإلتزام المسؤلين بتنفيذ القرارات التى يشاركون فى إتخاذها .
ـــــ يجب أن تتعامل الإدارة العليا بإهتمام مع أراء المسؤلين وتشعرهم بأهميتهم كعنصر بشرى حتى يستطيع المسؤلين تحقيق ذاتهم من خلال وظائفهم ، و التعامل مع المواقف المختلفة أثناء ممارسة عملهم .
ـــــ ضرورة أن تثق الإدارة العليا فى قدرة المسؤلين على أداء المهام الموكلة إليهم على أن تتناسب الصلاحیات المفوضة للمسؤلين مع طبیعة المهام الموكلة اليهم و قدراتهم ومهاراتهم الذاتية لما له من أثر فى خلق صفوف متتالية من القيادات بالأتحاد المصري .
ـــــ ضرورة التنسيق بين المستويات الإدارية الثلاثة عند إتخاذ القرارات بالأتحاد المصري لما له من أثر على جودة القرار .
ـــــ تحديد إختصاصات ومسئوليات المسؤليين بالمستويات الإدارية المختلفة بالأتحاد المصري .
ـــــ تعميم ثقافه التفويض علي جميع أفرع الأتحاد المصري لألعاب القوي وتوضيح أهميه مع أعطاء صلاحيات أتخاذ القرار
ــــــ توضيح للأدارات أن توجد علاقه معنويه وأحصائيه وطرديه بين التفويض الأداري وعمليات أتخاذ القرار .