![]() | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف الدراسة: هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة العلاقة بين الصلابة النفسية وأبعادها (الالتزام –التحكم –التحدى) وأعراض الاكتئاب لدى عينة من مرضى السرطان من الجنسين. فروض الدراسة: وفى هذا الإطار تم صياغة الفروض على النحو التالى: 1- توجد فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات الذكور والإناث من المصابين بالسرطان فى كل الصلابة النفسية وأبعادها (الالتزام –التحكم –التحدى) وأعراض الاكتئاب والفروق فى اتجاه الإناث. 2- توجد علاقة ارتباطية سالبة ذات دلالة احصائية بين درجات الصلابة النفسية وأبعادها (الالتزام –التحكم –التحدى) واعراض الاكتئاب للمصابين بالسرطان . 3- توجد فروق دالة احصائيا بين متوسطى درجات الذكور والإناث من المصابين بالسرطان فى كل من الصلابة النفسية وأبعادها (الالتزام –التحكم –التحدى) وأعراض الاكتئاب وفقا للمتغيرات الديموجرافية (العمر - الحالة الاجتماعية – مستوى التعليم - زمن التشخيص). 4- المنهج والإجراءات: 1- عينة الدراسة: تكونت عينة الدراسة الكلية من(50) من مرضى السرطان بواقع (24)من الذكور –(26) من الإناث،تراوحت أعمارهم ما بين (20- 60)عاماً ،بمتوسط عمرى قدره(41,9)عاماً ،وانحراف معيارى قدره(6,12)عاماً. 2- الأدوات المستخدمة: تم استخدام الأدوات الأتية: أ- استمارة جمع البيانات الشخصية(إعداد الباحثة). ب- مقياس الصلابة النفسية إعداد(عماد مخيمر،2019). ت- قائمة بيك للاكتئاب (الصورة المختصرة) تعريب(غريب عبد الفتاح،2015). الأساليب الإحصائية: تم معالجة البيانات من خلال استخدام المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية ،واختبار ”ت” لاختبار الفروق بين المتوسطات غير الرتبطة ،ومعامل الارتباط البسيط، وكذلك تحليل التباين الاحادى. نتائج الدراسة: 1- لا توجد فروق دالة إحصائياً بين متوسطى درجات المصابين بالسرطان (ذكور- إناث) فى كل من الصلابة النفسية وأبعادها(الإلتزام-التحكم-التحدى واعراض الاكتئاب . 2- توجد علاقة ارتباطية سالبة دالة إحصائيا بين متوسطى درجات المصابين بالسرطان (ذكور-إناث) فى كل من الصلابة النفسية وأبعادها(الإلتزام-التحكم-التحدى) وأعراض الإكتئاب. 3- وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطى درجات المصابين بالسرطان(ذكور-إناث) فى كل من مقياس الصلابة النفسية وأبعادها(الإلتزام-التحكم-التحدى )واعراض الاكتئاب وفقا للمتغيرات الديموجرافية (العمر –الحالة الإجتماعية-مستوى التعليم-زمن التشخيص). |