الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 249 |  |  |
| | | from | 249 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
يهدف هذا البحث إلي التعرف على فاعلية استخدام مخططات المفاهيم الرقمية على مستوى أداء بعـض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية بالمعاهد الأزهرية بهدف التعرف على :-
1/4/1 : تأثير استخدام مخططات المفاهيم الرقمية على مستوى أداء بعـض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلاميذ المرحلة الإعدادية بالمعاهد الأزهرية.
1/4/2 : نسب التغير بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في مستوى أداء بعـض المهارات الأساسية في كرة السلة لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي الأزهري
منهج البحث :
تحقيقا لأهداف البحث وفروضه استخدم الباحث المنهج التجريبي نظرا لملائمته لطبيعة البحث باستخدام التصميم التجريبي لمجموعتان أحداهما تجريبية ، والأخرى ضابطة
عينة البحث :
يتضمن مجتمع البحث طلاب الصف الثاني الإعدادي الأزهري بمعهد بنين ديروط الإعدادي الثانوي بمحافظة أسيوط في العام الدراسي ( 2018 / 2019 ) والبالغ عددهم ( 58 ) وهم عبارة عن :
1 ــ الطلاب المستجدون وبلغ عددهم ( 42 ) طالب .
2 ــ الطلاب الباقون للإعادة وبلغ عددهم ( 16 ) .
وراعي الباحث عدة شروط عند اختياره لعينة البحث وهي :
1 ــ استبعاد الطلبة الباقون للإعادة حيث بلغ عددهم ( 16 )
2 ــ استبعاد الطلبة المصابون إصابات تمنعهم من الاشتراك في البحث وعددهم ( 2 )
الاستنتاجات :
وجود فروق ذات دالة احصائيا بين متوسط نتائج الآداء المهاري والتحصيل المعرفي للمجموعة التجريبية التي درست منهج كرة السلة باستخدام مخططات المفاهيم الرقمية ، وبين المجموعة الضابطة التي درست بالطريقة التقليدية لصالح المجموعة التجريبية .