الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدف البحث : يهدف البحث الحالي إلى : ـ تصميم برنامج تعليمي مدعم باستراتيجية KWL باستخدام الحاسب الآلي و معرفة تأثيره على بعض المتغيرات المعرفية والمهارية للمبتدئين في ألعاب القوى . أولاً : الإستخلاصات : في حدود مشكلة البحث وأهميته وفي ضوء أهدافه وفروضه وطبيعة العينة وفي إطار المعالجات الإحصائية وتفسير النتائج ومناقشتها تمكن الباحثون من التوصل إلي الإستخلاصات الآتية :- 1- البرنامج التعليمي المدعم باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب الآلي أثر إيجابياً في التحصيل المعرفي وتعليم مسابقات ألعاب القوي قيد البحث للمبتدئين. 2- البرنامج التقليدي بالطريقة التقليدية ( الشرح وأداء نموذج ) أثر إيجابياً في التحصيل المعرفي وتعليم مسابقات ألعاب القوي قيد البحث للمبتدئين. 3- البرنامج التعليمي المدعم باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب الآلي أثر إيجابياً أكثر من البرنامج التقليدي المنفذ بالطريقة التقليدية ( الشرح واداء النموذج ) في التحصيل المعرفي وتعليم مسابقات ألعاب القوي قيد البحث للمبتدئين. ثانياً : التوصيات : في ضوء النتائج التي أسفرت عليها الدراسة , وفي حدود مجالها والعينة التي أجريت عليها ووفقاً للاستنتاجات التي تم التوصل إليها يوصي الباحث بما يلي : 1- استخدام البرنامج التعليمي المدعم باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب في تعليم مسابقات ألعاب القوي (العدو 30 م من البدء العالي , الوثب الطويل بطريقة القرفصاء , رمي كرة ناعمة ) للمبتدئين. 2- إدراج البرنامج التعليمي المدعم باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب الآلي ( قيد البحث ) ضمن مقررات مسابقات ألعاب القوي لتعليم (العدو 30 م من البدء العالي , الوثب الطويل بطريقة القرفصاء , رمي كرة ناعمة ) للمبتدئين. 3- إعداد برامج تعليمية مدعمة باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب الآلي لتعليم مسابقات ألعاب القوي للمبتدئين. 4- إجراء المزيد من البحوث حول استخدام البرامج التعليمية المدعمة باستراتيجية ( K.W.L ) بالحاسب الآلي لمعرفة مدي فاعليتها علي تعليم باقي مسابقات ألعاب القوي بصفة خاصة والأنشطة الرياضية الأخرى بصفة عامة وعلي عينات ومتغيرات مختلفة. |