الفهرس 
مرحلة المراهقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 126 |  |  |
| | | from | 126 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة المناخ الأسري (الذي يتسم بالتجريد من الإنسانية - الحب المتأثر - الاندماج الأسري - المناخ الفعال غير الطبيعي) وعلاقته باضطراب سلوك المراهقين بالإضافة إلى دراسة إمكانية التنبؤ باضطراب السلوك من خلال أبعاد مناخ الأسرة.
فرضيات الدراسة:
1- توجد علاقة طردية ذات دلالة إحصائية بين المناخ الأسري واضطراب سلوك المراهقين.
2- توجد علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين المناخ الأسري (الذي يتسم بالكرامة - الحب المتأثر - دمج الأسرة - المناخ الفعال غير الطبيعي) واضطراب سلوك المراهقين.
3- التنبؤ باضطراب السلوك من خلال أبعاد المناخ الأسري.
أدوات الدراسة:
1- مقياس مناخ الأسرة (إعداد علاء الدين محمد كفافي).
2010).
2- مقياس اضطراب السلوك (إعداد مجدي محمد الدسوقي).
2013).
عينة الدراسة:
وقد اشتملت عينة الدراسة الحالية على (200) طالب وطالبة من الصفين الأول والثاني من مدرستين ثانويتين فنيتين إدارة قويسنا التربوية تتراوح أعمارهم بين (16-18) سنة بمتوسط (16.8) وانحراف معياري (1.3).