الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 246 |  |  |
| | | from | 246 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
1-تصميم برنامج تدريبي لأسس تقنيات الحياكة للمرأة السيناوية بمحافظة شمال سيناء.
2-قياس فاعلية البرنامج التدريبي على إكساب المرأة السيناوية بمحافظة شمال سيناء للمعارف الخاصة بأسس تقنيات الحياكة.
3- قياس فاعلية البرنامج التدريبي في إكساب المرأة السيناوية بمحافظة شمال سيناء المهارات الخاصة بأسس تقنيات الحياكة.
أهمية الدراسة: تكمن أهمية الدراسة في النقاط الآتية:
1- يتناول البحث أحد المناطق الجغرافية الهامة في ج.م.ع وهي محافظه شمال سيناء والتي تتلقي أهمية من الدولة للتنمية في جميع المجالات وخاصة التنمية البشرية.
2- يتوافق البحث مع السياسة العالمية لتنمية المرأة وسياسه الدولة حديثا نحو دفع عجلة التنمية بسيناء حيث يعمل على التنمية البشرية في مجال صناعه الملابس للمرأة المعيلة بشمال سيناء.
3- المساهمة في رفع المستوى المعيشي للأسرة في محافظة شمال سيناء والاستخدام الأمثل للموارد المتاحة وتوظيفها والاستفادة منها.
4-إكساب المرأة المعيلة بمحافظة شمال سيناء مهارات الحياكة الأساسية لتبني مشروع تنفيذ الملابس بغرض تحقيق الرعاية الاقتصادية لأسرتها.
5- تنمية وتطوير الاقتصاد الوطني من خلال دعم العمل والإنتاج للمرأة والتحول من المساعدة إلى المشاركة الفاعلة في المجتمع.
6-تعظيم مفهوم التنمية المهنية لدى أفراد المجتمع لينعكس على نجاح مشروعات صناعة الملابس.
7- توفير فرص عمل للمرأة لتخفيف العبء عن الحكومة والحد من البطالة داخل المجتمع المصري.
منهج الدراسة:
تتبع هذه الدراسة المنهج شبة التجريبي ذو المجموعة الواحدة الذي يعتمد على استخدام العينات القبلية والبعدية لنفس للمجموعة وذلك لملائمته لتحقيق أهداف البحث والتحقق من فروضة.
عينه الدراسة: تتكون عينة الدراسة من:
عدد (20) امرأة سيناويه بمحافظة شمال سيناء تتراوح أعمارهم من (22 : 45) سنة لديهم معرفة بالقراءة والكتابة.
أدوات الدراسة:
1- برنامج تدريبي لأسس تقنيات الحياكة للمرأة المعيلة بمحافظة شمال سيناء.
2-اختبار معرفي لقياس أسس تقنيات الحياكة قبل وبعد البرنامج.
3-اختبار مهاري لقياس أسس تقنيات الحياكة قبل وبعد البرنامج.
4- مقياس لتقدير العينات المنفذة.
بعرض النتائج في ضوء الفروض المطروحة والتي توصلت إلي
1- وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات الاختبار المعرفي لعينة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لبرنامج تقنيات الحياكة عند مستوي 0.05.
2- وجود فرق دال إحصائياً بين متوسطي درجات الاختبار المهارى لعينة البحث في التطبيق القبلي والبعدي لبرنامج تقنيات الحياكة حيث بلغت قيمة (ت) (21.92)
3- وجود علاقة ارتباطية دالة موجبة بين درجات عينة البحث في التطبيق البعدي علي الاختبار المعرفي ودرجات الاختبار الأداء المهارى لبرنامج تقنيات الحياكة حيث بلغت قيمة ”ر” (0.650) وهي دالة عند مستوي 0.05.
4-يحقق البرنامج التدريبي لأسس تقنيات الحياكة نسبة كسب في درجات عينة البحث علي الاختبار المعرفي و الاختبار المهارى.