الفهرس 
الإطار النظرى للدراسة
مدخل لمشكلة الدراسة وأهميتهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 217 |  |  |
| | | from | 217 | | |
المستخلص
أولاً: ملخص الدراسة باللغــــة العربية.
ثانيا:ملخص الدراسة باللغة الانجليزية
مشكلة الدراسة واهميتها:
تتعرض الأسرة للعديد من المشاكل النفسية والإجتماعية والإقتصادية والصحية وغيرها في حالة وجود طفل معاق داخل الاسرة لذا يجب توعية الأسرة بكيفية التعامل مع الطفل ودورها فى تحقيق نموة الشخصى، والاجتماعى، واعتمادة على نفسة, ومساعدة الاسرة على فهم حالة الطفل وتقبلها له ومعرفة مشكلاتة واحتياجاتة والعمل علي اشباعها بطريقة ملائمة وتبصيرها بالأثار السلبية المترتبة على مشاعرها السلبية وتعريفها بالخدمات المتاحة للطفل فى بيئتة المحلية وكيفية الحصول عليها فلابد من تقديم المساندة الإجتماعية لاسر اطفال متلازمة داون.
فالمساندة الاجتماعية لها تأثير إيجابى على صحة الأفراد والسعادة النفسية وكذلك قدرتها على التكيف مع الصدمات وتخفيف الأثار الناتجة من الضغوط التى يواجهها الأفراد في حياتهم اليومية وذلك من خلال نماذج للمساندة الإجتماعية وهما نموذج الأثر المخفف للضغوط ونموذج الأثر الرئيسى الذى يفترض أن المساندة الإجتماعية لها أثر مفيد على الصحة النفسية للأفراد سواء كانوا تحت ضغوط منخفضة الشدة أو ضغوط مرتفعة الشدة. ولذلك تحقق المساندة الاجتماعية لاسر اطفال متلازمه داون فوائد عديدة سواء للأطفال اجتماعيا ونفسيا ولأسرهن(الاستفادة من المصادر المجتمعية المتاحة لهن) كما أنها تسهم في خفض الآثار النفسية للأحداث والمواقف الضاغطة التي يتعرضون لها في حياتهن اليومية ومن هنا يتضح أهمية هذه الفئة وأهمية الإهتمام باطفال متلازمه داون وأسرهم الذى يعانون من العديد من المشكلات نتيجة وجود طفل معاق بالأسرة مما يستوجب ضرورة اجراء دراسات وبحوث تعمل على تحقيق المساندة الاجتماعية بجوانبها المعرفية والوجدانية والسلوكية مع أسر الأطفال لمساعدتهن على أداء أدوارهن بشكل مناسب نحو أبنائهن.
اهداف الدراسة:
اختبار فعالية برنامج التدخل المهني للخدمة الاجتماعية من منظور الممارسه العامه لتحقيق المساندة الاجتماعيه لاسر اطفال متلازمة داون.
ويمكن تحقيق هذا الهدف من خلال تحقيق بعض الاهداف الفرعية:
1) اختبار فعاليه برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده المعرفية لاسر اطفال متلازمه داون
2) اختبار فعاليه برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده السلوكية لاسر اطفال متلازمه داون
3) اختبار فعاليه برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده الوجدانيه لاسر اطفال متلازمه داون
فروض الدراسة:
وتتمثل فروض الدراسة الحالية في الفرض الرئيسي التالي وهو ” من المتوقع وجود علاقة إرتباطية ذات دلالة احصائية بين استخدام برنامج التدخل المهني للممارسه العامه في الخدمة الاجتماعية لتحقيق المسانده الاجتماعيه لاسر اطفال متلازمة داون.
وينبثق من هذا الفرض الرئيسي الفروض الفرعية الاتية:
1) من المتوقع وجود علاقة إرتباطية ذات دلاله احصائية بين استخدام برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده المعرفية لاسر اطفال متلازمه داون.
2) من المتوقع وجود علاقة إرتباطية ذات دلاله احصائية بين استخدام برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده السلوكية لاسر اطفال متلازمه داون.
3) من المتوقع وجود علاقة إرتباطية ذات دلاله احصائية بين استخدام برنامج التدخل المهني للخدمه الاجتماعيه من منظور الممارسه العامه لتحقيق المسانده الوجدانيه لاسر اطفال متلازمه داون.
مفاهيم الدراسة:
تتحدد مفاهيم الدراسة في الاتي:
1) التدخل المهني.
2) مفهوم المسانده الاجتماعيه.
3) مفهوم متلازمة داون
الاجراءات المنهجية للدراسة:
1) نوع الدراسة:تنتمي الدراسة الحالية الي الدراسات تجريبية.
2) منهج الدراسة: استخدمت الباحثة في هذة الدراسة المنهج التجريبي باستخدام مجموعة واحدة تجريبيه.
3) ادوات الدراسة:
برنامج التدخل المهني من منظور الممارسة العامة (من اعداد الباحثة).
مقياس المساندة الاجتماعية لاسر اطفال متلازمة داون (من اعداد الباحثة).
4) مجالات الدراسة:
المجال البشري ويتمثل في: الحصر الشامل لاسر اطفال متلازمة داون المترددين علي الجمعية النسائية بجامعه اسيوط وعددهم (15).
المجال المكاني: طبقت الدراسة بمركز التعليم الخاص للاعاقات الذهنية والجسمانية التابع للجمعية النسائية بجامعة اسيوط.
المجال الزمني: ويتمثل في الفترة الزمنية التي استغرقها برنامج التدخل المهني وهي الفترة من 10-11-2019 الي 15-4-2020.
سادساً: نتائج الدراسة:
توصلت نتائج هذه الدراسة الي فعالية برنامج التدخل المهني الذي تم اعداده في هذه الدراسة في تحقيق المساندة الاجتماعية لاسر اطفال متلازمة داون، وقدمت الدراسة مجموعة من المقترحات العملية التي يمكن ان تساهم في تحقيق المساندة الاجتماعية لاسر ذوي الاحتياجات الخاصة بصفه عامة، واثبتت الدراسة صحة الفرض الرئيسى والفروض الفرعية.