الفهرس 
الإطار العام للبحثيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 171 |  |  |
| | | from | 171 | | |
المستخلص
يهدف هذا البحث إلي دمج القصة الحركية ومسرح العرائس القفازية والتعرف علي تأثيره علي خفض تشتت الانتباه والفرط الحركي لأطفال ما قبل المدرسة.
ويتمثل مجتمع البحث من أطفال مرحلة رياض الأطفال المرحلة الثانية(kg2) بإدارة دسوق التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة كفر الشيخ .
ولقد اختار الباحث عينة مساحية عشوائية تمثلت في مدرسة ممدوح الصردي الرسمية حيث بلغت العينة (100) مائه طفل من أطفال رياض الاطفال المرحلة الثانية kg2 كعينة أساسية وتم استخراج منهم 30 طفل مصاب بتشتت الانتباه وفرط الحركة
وللتحقق من المعاملات العلمية لأدوات البحث فقد أختار الباحث (20) طفلا من المرحلة الثانية رياض أطفال kg2 كعينة لدراسة الاستطلاعية من مجتمع البحث ومن خارج عينتة الأساسية وتم استبعاد الاطفال الذين حصلوا على اقل من نسبه 70% من قائمة التشخيص للاضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة مرفق ( هــــ )
وقد توصل الباحث الى الاستنتاجات الأتية :
أن دمج القصة الحركية ومسرح العرائس القفازية والتعرف عليها أدي إلي تأثير علي خفض تشتت الانتباه والفرط الحركي لأطفال ما قبل المدرسة.