الفهرس 
صفحة العنوانيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 306 |  |  |
| | | from | 306 | | |
المستخلص
هدف البحث :
1. التعرف على تأثير التغذية الراجعة المدعمة ببعض تقنيات التعليم على تحسن مستوى التحصيل المعرفى والأداء المهارى لمجموعة من المهارات الأساسية المقررة على طلاب المرحلة الأولى من التعليم الأساسى بالمعاهد الأزهرية .
2. تصميم عدد من الوحدات التعليمية الإلكترونية على شكل دروس تعليمية لعدد من المهارات التى سوف يقوم المعلم بتدريسها للطلاب المرحلة الأولى من التعليم الأساسى بالمعاهد الأزهرية .
3. تقديم الدعم بوجهة عام للطالب أثناء قيامة بتعليم المهارات المقررة فى منهاج المرحلة الأولى من التعليم الأساسى الأزهرى مما يساعدة فى تصحيح اخطائة بصفة مستمرة .
1- منهج البحث :
تحقيقا لأهداف البحث وفروضة استخدم الباحث المنهج التجريبيى باستخدام التصميم التجريبيى لمجموعتين أحداهما تجريبية والاخرى ضابطة وبتطبيق القياسات القبلية والقياسات البعدية وذلك لملائمته لطبيعة البحث .
عينة البحث :
تم أختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من مجتمع البحث من طلاب الصف السادس الأبتدائى بمعهد عثمان بن عفان للبنين الأزهرى التابع لإدارة سنورس الأزهرية ، حيث بلغ عددها ( 30 ) طالباً مقسمة إلى مجموعتين الأولى تجريبية وعددها( 15 ) طالباً ، والمجموعة الأخرى ضابطة وعددها ( 15 ) طالباً ، حيث طبق على المجموعة التجريبية البرنامج تقنيات التعليم المدعم بالتغذية الراجعة والمعدة من قبل الباحث ، وطبق على المجموعة الضابطة طريقة الشرح والنموذج
الإستنتاجات:
فى ضوء المعالجة الإحصائية ونتائج البحث التى تم التوصل اليها، وفي ضوء العينة المختارة والمنهج المستخدم تمكن الباحث الوصول إلى الإستنتاجات التالية:
1. توجد فروق دالة إحصائية بين متوسط درجات القياس القبلي والبعدي للمجموعة الضابطة (أسلوب الشرح والعرض) فى مستوى كلاً من” التحصيل المعرفي التحصيل المهارى” في درس التربية الرياضية لصالح القياس البعدي.
2. استحداث إسلوب جديد فى إساليب التدريس إسلوب التعلم بالمشاهدة.
3. تشجيع معلمى التربية الرياضية على استخدام التقنيات التعليمية الإلكترونية والتغذية الراجعة فى إعداد وتحضير الدروس وكذلك فى عملية التعليم والتعلم .
4. الأهتمام باستخدام إساليب ووسائل التكنولوجيا المستحدثة عند تعليم مهارات كرة اليد للفئات السنية المختلفة .
5. العمل على تطبيق التقنيات التعليمية والتغذية الراجعة في تعليم الأنشطة الرياضية بصورة عامة وكرة اليد بصورة خاصة.