Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية برنامج ارشادى لخفض حدة الاحتراق النفسي المصاحب لالتهاب القولون العصبي لدى عينه من طلاب الجامعة /
المؤلف
مرعى، ماجد احمد على.
هيئة الاعداد
باحث / ماجد احمد على مرعى
مشرف / محمد حسين سعدالدين الحسيني
مناقش / علي يحيى ناصف
مناقش / أكرم يونس زيدان
الموضوع
علم النفس التربوي. الاحتراق النفسي. طلبة الجامعات - جوانب نفسية. الصحة النفسية. التكيف النفسي. الانفعالات النفسية.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
249 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
علم النفس التنموي والتربوي
تاريخ الإجازة
1/1/2021
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم علم النفس.
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 294

from 294

المستخلص

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي لخفض حدة الاحتراق النفسي المصاحب لالتهاب القولون العصبي لدى عينة من طلاب الجامعة. تكمن أهمية هذه الدراسة في التعرف على مدى فاعلية برنامج إرشادي لخفض حدة الاحتراق النفسي المصاحب لالتهاب القولون العصبي لدى عينة من طلاب الجامعة حيث إن هذه الشريحة لم تحظى في حدود علم الباحث على الاهتمام الكافي في هذا المجال. يتكون مجتمع الدراسة من طلاب الكليات العملية من جامعة المنصورة الذين يعانون من التهاب القولون العصبي وتم تشخيص إصابتهم بذلك المرض. تتكون عينة الدراسة من ثلاثون (30) طالب جامعي من الكليات العملية من جامعة المنصورة الذين يعانون من التهاب القولون العصبي المترددين على العيادات الخارجية لمستشفى الطلبة بجامعة المنصورة, والذين تم تشخيصهم من قبل الطبيب المعالج، ويتراوح المدى العمري من (17-22) سنة. استخدم الباحث المنهج شبه التجريبي والإكلينيكي في تناوله لمشكلة الدراسة، حيث إنه هو الملائم للدراسة. أدوات الدراسة: برنامج إرشادي من إعداد الباحث، مقياس الاحتراق النفسي من إعداد الباحث، المقابلة الإكلينيكية، اختبار تفهم الموضوع (T.A.T). أهم النتائج : 1- ”توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات القياس القبلي والقياس البعدي علي مقياس الاحتراق النفسي لدى عينة من مرضي القولون العصبي من طلاب جامعة المنصورة”. 2- ”توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات القياس البعدي والقياس التتبعي علي مقياس الاحتراق النفسي لدى عينة من مرضي القولون العصبي من طلاب جامعة المنصورة ”. 3- تضافرت نتائج كل من دراسة الحالة والمقابلة الإكلينيكية واختبار تفهم الموضوع (T.A.T) لتميط اللثام عن البناء الدينامي للمريض، ففيما يتعلق بصورة الأنا، يفصح البناء الدينامي عن ضعف الأنا فلديه مشاعر الخوف والقلق والعدوانية، كما يفصح البناء الدينامي أيضًا عن تعطيل في البناء النفسي فالذات تعاني من تثبيتات أوديبة ولدى المريض أمراض ذكورية حيث يقوم بدور الأب تجاه أخته الصغرى، كما يفصح البناء الدينامي عن علاقة الذات بالعالم الخارجي فنجد أنها مضطربة فهو يراها مليئة بالأحزان والغربة.