الفهرس 
تطوير المناهج المستنده الي المعاييريوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 459 |  |  |
| | | from | 459 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة الي التعرف علي تطوير منهج الفيزياء فى المدرسة الثانوية الليبية فى ضوء الجيل القادم لمعايير العلوم و ذلك لان الحاجة الى اصلاح الانظمة التعليمية وتطويرها باتت امرا بديهيا فى الوقت الذى يتطور، وينمو ويتسارع فية كل شئ ويستوجب ذلك من اى نظام تربوى الوقوف لمراجعه الماضى وتقييمة والتركيز على ما كان ذا معنى والعمل على اصلاح الاخطاء وذلك بتصميم حلول اثر ملائمه للتماشي مع المعطيات والمستجدات التى يرفضها الزمن جاءت به حركات الاصلاح التربوية وتطويرها على مدار اعوام ليست بالقليلة.