Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
الظواهر النحوية في إعراب القرآن المنسوب إلى الزجاج /
المؤلف
عبدالحميد، عبدالحميد شحاتة.
هيئة الاعداد
باحث / عبدالحميد شحاتة عبدالحميد
مشرف / فاروق محمد مهني
الموضوع
القرآن، إعراب. القرآن - ألفاظ.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
152 ص. ؛
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
اللغة واللسانيات
تاريخ الإجازة
1/1/2021
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية الآداب - اللغة العربية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 154

from 154

المستخلص

تعد كتب إعراب القرآن الكريم مصدرا مهما من مصادر دراسة اللغة العربية في جميع مستوياتها الصرفية والصوتية والنحوية . ويعد السبب الرئيس في هذه الأهمية اعتمادهاعلى النص القرآني الأكثر قدسية والذي تكفل الله بحفظه .
وتواجهنا في كتاب ” إعراب القرآن المنسوب إلى الزجاج ” مجموعة من الظواهر النحوية أردت أن ألفت النظر إليها نظرا لأهميتها ، وبالذات للمتخصصين في النحو . بالإضافة إلى أنها تفيد أي مطلع يرغب في معرفة مدى عمق لغتنا ـ لغة القرآن الخالدة ـ وسعتها واحتوائها للظواهر كلها التي ينبغي على الدارسين استخراجها وإلقاء الضوء عليها .
ويشمل هذا البحث ما يعرف بالظواهر النحوية التي منها الحذف والزيادة والتقديم والتأخير والحمل على المعنى والقطع والاكتفاء وعلاقة تلك الظواهر بالمعنى في الكتاب موضع الدراسة .
تناول البحث الشواهد القرآنية التي تدل على تلك الظواهر بالبحث ، ذاكرا اختلاف آراء العلماء في الآية الواحدة ، مرجحا ما استبان رجحانه بالدليل ، مع إظهار دور المعنى في فهم معنى الآيات أملا في تطوير الدراسات القرآنية .
فقد اعتمد الباحث على كتب إعراب القرآن القديمة وبعض كتب التفسير للارتباط الوثيق بين الإعراب والمعنى والتفسير . فالغاية من هذا البحث إبراز المعنى ؛ إذ إن النحو وسيلة يراد بها تجلية معاني النص القرآني .
ولما اتخذ الباحث المنهج الوصفي التحليلي منهجا للبحث ، تناول الشاهد القرآني الوارد في الكتاب – موضع البحث – وبجانبه ما قاله مؤلف الكتاب حول هذا الشاهد ، مدعما رأيه بأقوال العلماء السابقين له واللاحقين به ، موثقا ذلك من كتب النحو ومؤلفات أصحابها ، مع الرجوع إلى بعض المراجع الحديثة .
ولا يلجأ الباحث إلى تكرار الشواهد القرآنية للتمثيل على ظاهرة ما ، مكتفيا ببعض النماذج في ضوء آراء النحاة وضوابطهم . وقد عرض الباحث الظواهر من وجهة النظر النحوية بطريقة مبسطة مع تحليلها تحليلا علميا ، مقدما ما تحمله من توجيهات إعرابية.