Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
فاعلية نظام خبير فى بيئة تعلم تكيفية لتنمية مهارات بناء وادارة شبكات الحاسب الآلى لدى طلاب الدراسات العليا /
المؤلف
السيسي، ياسين عبدالرحمن سليمان.
هيئة الاعداد
باحث / ياسين عبدالرحمن سليمان السيسي
مشرف / الغريب زاهر إسماعيل
مشرف / عبدالعال عبدالله السيد
مناقش / عادل السيد سرايا
مناقش / رشا أحمد إبراهيم السيد
الموضوع
تكنولوجيا التعليم. الحاسب الآلي - تعليم.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
مصدر إلكتروني (300 صفحة) :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
تكنولوجيا التعليم
تاريخ الإجازة
19/9/2021
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية التربية - قسم تكنولوجيا التعليم
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 300

from 300

المستخلص

عنوان البحث: تنمية مهارات بناء وإدارة شبكات الحاسب الآلي لدى طلاب الدراسات العليا من خلال التعرف على فاعلية نظام خبير في بيئة تعلم تكيفية هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات بناء وإدارة شبكات الحاسب الآلي لدى طلاب الدراسات العليا من خلال التعرف على فاعلية نظام خبير في بيئة تعلم تكيفية، واستخدم الباحث المنهجين الوصفي والتجريبي، وتكونت عينة البحث من طلاب الدبلوم المهني بكلية التربية جامعة المنصورة، وعددهم (40) طالب، وتمثلت مجموعات البحث في مجموعة تجريبية واحدة، وتمثلت أدوات البحث في (اختبار تحصيلي – بطاقة ملاحظة) طُبقت قبلياً وبعدياً، وتم الاعتماد على أساليب التعلم (البصري، والمتعدد) في تقديم المحتوى التكيفي، وبعد إجراء عمليات التحليل الإحصائي أظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي في الاختبار التحصيلي لصالح التطبيق البعدي، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي والبعدي في بطاقة الملاحظة لصالح التطبيق البعدي وانتهى البحث بعرض مجموعة من التوصيات والمقترحات مستنتجه من نتائجه.