Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
المعالم المنهجية والعقائدية للمدرسة الاصولية الاثنى عشرية :
المؤلف
الباز، محمد حسنى حسن.
هيئة الاعداد
باحث / محمد حسنى حسن الباز
مشرف / السيد محمد عبدالرحمن
مناقش / عبدالعال عبدالرحمن عبدالعال
مناقش / عبدالغني الغريب طه راجح
الموضوع
الفلسفة الاسلامية. الاثني عشر - فرق إسلامية. التصوف. المدرسة الأصولية.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
مصدر إلكتروني (269 صفحة).
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
فلسفة
تاريخ الإجازة
1/1/2021
مكان الإجازة
جامعة المنصورة - كلية الآداب - قسم الفلسلفة.
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 269

from 269

المستخلص

ملخص الرسالة : لقد تم تناول هذه الدراسة من خلال مقدمة وستة فصول على النحو التالي : المقدمة: وفيها العريف بالبحث، وأهميته، وأسباب اختياره، ومنهج البحث، وخطة البحث. الفصل الأول (المدرسة الأصولية: الجذور التاريخية والاتجاه الفكري) : وفيه المبحث الأول الأصول التاريخية للشيعة)، والمبحث الثاني في التسمية والنشأة. الفصل الثاني (المنطلق المنهجي للشيعة الاثنى عشرية): وفيه المبحث الأول التقية أهم مبادئ الأصوليين، والمبحث الثاني (موقف الأصوليين من القرآن الكريم. الفصل الثالث (مصادر التشريع عند المدرسة الأصولية): وفيه المبحث الأول العمل بظواهر القرآن عند المدرسة الأصولية، والمبحث الثاني مفهوم السنة المطهرة عندهم، والمبحث الثالث الإجماع عند الأصوليين، والمبحث الرابع العقل عند المدرسة الأصولية. الفصل الرابع (عقيدة المدرسة الأصولية في الألوهية): وفيه المبحث الأول صفات الله عند المدرسة الأصولية، والمبحث الثاني البداء عند المدرسة الأصولية، والمبحث الثالث عقيدة المدرسة الأصولية في رؤية الله. الفصل الخامس (عقيدة الأصوليين في النبوة والصحابة): وفيه المبحث الأول عقيدة الأصوليين في النبوة، والمبحث الثاني موقف الأصوليين من صحابة رسول الله ، والمبحث الثالث موقف المدرسة الأصولية من نساء النبي . الفصل السادس (عقيدة الأصوليين في الإمامة): وفيه المبحث الأول وجوب نصب الإمام، والمبحث الثاني صفات الإمام وشروطه عند الأصوليين، والمبحث الثالث العصمة عند المدرسة الأصولية، والمبحث الرابع عقيدة الرجعة عند المدرسة الأصولية.