الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت الدراسة إلى تقييم بطاقة لتقدير أداء مدير المدرسة الثانوية بالكويت ، كما هدفت إلى وضع تصوير مقترح لتحسين أداء المدير والتغلب على المشكلات البيئية. واستخدمت الدارسة المنهج الوصفي ، وقد طبقت الأداة على جميع مدراء المدارس الثانوية بالكويت وكان عدد العينة 152 مديرا ومديرة. وتوصلت الدراسة إلى نتائج من أهمها : أن أداء مديري المدرسة فيما يختص بالتربية البيئية كان بدرجة متوسطة ، أما فيما يختص بجانب التعليم والنمو فكان تقدير أداء مديري المدارس كان بدرجة متوسطة . وقد كشفت النتائج عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزا إلى الجنس بين المدراء أو العمر الكلمات الافتتاحية – التربية البيئية – بطاقة تقدير – الأداء المتوازن |