الفهرس 
الإطار المنهجي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 179 |  |  |
| | | from | 179 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى الكشف عن دور المواقع الالكترونية لمؤسسات الطفولة العربية والدولية فى معالجة قضايا الطفولة، تنتمى هذه الدراسة الى الدراسات الوصفية التحليليلة التى تستهدف جمع البيانات حول معالجة المواقع الالكترونية لمؤسسات الطفولة العربية والدولية لقضايا الطفولة، ولجمع البيانات تم تصميم استمارة تحليل مضمون، وقد تم تحليل مواقع مؤسسات الطفولة الثلاث عينة الدراسة لمدة سنة، بدأت من 1/3/2019م وحتى 31/3/2020م، وخلال تلك الفترة تم تحليل عدد (275) موضوعًا يتعلق بقضايا وموضوعات الطفولة، وتمثلت نتائج الدراسة: - جاءت (الصور) في صدارة عناصر الإبراز المستخدمة في معالجة موضوعات وقضايا الطفولة بمواقع مؤسسات الطفولة عينة الدراسة، وذلك بنسبة مئوية بلغت (61.7%)، وفي المرتبة الثانية جاءت (الأرضيات) بنسبة بلغت (36.6%)، ثم جاء (الفيديو) في المرتبة الثالثة والأخيرة بنسبة (1.6%). - جاء (المسئولين الحكوميين) في صدارة مصادر قضايا الطفولة بمواقع المؤسسات عينة الدراسة، وذلك بنسبة مئوية بلغت (35.7%)، وفي المرتبة الثانية جاءت (المصادر الرسمية) بنسبة (18.9%)، ثم جاءت (وسائل الإعلام) في المرتبة الثالثة بنسبة (16.4%)، وجاء (المسئولين الدوليين) في المرتبة الرابعة بنسبة (15.1%)، ثم (محللون وخبراء) بنسبة مئوية بلغت (9.3%)، ثم (المنظمات الحقوقية) في المرتبة السادسة بنسبة (3.9%)، وأخيرًا (شهود عيان) في المرتبة السابعة والأخيرة بنسبة (0.6%).