Search In this Thesis
   Search In this Thesis  
العنوان
برنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في التعبير الحركى من خلال بعض مؤلفات فرانز شوبرت لآلة البيانو /
المؤلف
محمد، نورهان حسين سيد.
هيئة الاعداد
باحث / نورهان حسين سيد محمد
مشرف / أحمد سعيد أحمد عبد الخالق
مشرف / دينا عزت عبد الحكيم
مشرف / أسامة محمد سمير
الموضوع
البيانو.
تاريخ النشر
2021.
عدد الصفحات
230 ص. :
اللغة
العربية
الدرجة
ماجستير
التخصص
تربية موسيقية
تاريخ الإجازة
1/1/2021
مكان الإجازة
جامعة المنيا - كلية التربية النوعية - تربية موسيقية
الفهرس
يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام

from 256

from 256

المستخلص

التعبير الحركى هو فن تحريك الجسم بطريقة إيقاعية، لكنه ليس هو فن الرقص كما يتصور البعض بل هو أعم وأشمل من ذلك، فالحركة التعبيرية تستخدم وتفيد فى توصيل معلومة بشكل واضح وصريح، فهذه حركات نلجأ إليه، لكى تعبر عن أقوالنا وأفعالنا، فتكون على هيئة صورة تعبيريه واضحة ومبسطة لا تحتوى على أى غموض.
وقد تضمنت الدراسة أربعة فصول على النحو التالى :
• الفصل الأول : تقديم بالبحث والدراسات السابقة ، وينقسم الى مبحثين:
o المبحث الأول : تقديم البحث .
o المبحث الثانى : دراسات و بحوث سابقة مرتبطة بموضوع البحث.
• الفصل الثانى :الإطار النظرى ، وينقسم الى :
o المبحث الأول: البرنامج وطرق التدريس .
o المبحث الثاني: الحركة و الإيقاع - الإيقاع الحركى و التعبير الحركى.
o المبحث الثالث: فرانز شوبرت -العصر الرومانتيكى _ فرانز شوبرت، حياته ونشأته وأعماله.
o المبحث الرابع : طالب كلية التربية النوعية .
• الفصل الثالث: الدراسة الميدانية: ويتضمن: الدراسة التجربيبة للبرنامج مقترح لتحسين أداء الطالب في التعبير الحركى من خلال بعض مؤلفات فرانز شوبرت لآلة البيانو .
• الفصل الرابع: نتائج البحث وتفسيرها، ويتضمن:اشتمل هذا الفصل على نتائج البحث التى توصلت إليها الباحثة، التوصيات، قائمة المراجع، ملاحق البحث، والملخص، المستلخص باللغتين العربية والأجنبية.