الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص ىدفت الدارسة الحالية إلى تحديد مستوى كل من منظوارت زمن المستقبل، والتحيازت المعرفية، والتنافر المعرفي ات ا إلى إمكانية التنبؤ بكل من التحيز ً اسة أيض كما ىدفت الدر ، المعرفية والتنافر المعرفي بمعمومية منظوارت زمن المستقبل لدى عينة من طلاب كمية التربية ا 022 بقنا- جامعة جنوب الوادي، بمغ حجميا ( ً ) طالب وطالبة من طلاب الفرقة الثالثة بمتوسط 2 ) سنة، وانحارف معياري( 0202 عم ري ( ولتحقيق أىداف الدارسة تم بناء مقياس منظوارت ،) 026 زمن المستقبل، ومقياس التحيازت المعرفية، ومقياس التنافر المعرفي، وتم حساب الخصائص السيكومترية ليذه المقاييس، وتوصمت نتائج الدارسة إلى وجود مستوى أعمى من المتوسط لمنظوارت زمن المستقبل، ومستوى أقل من المتوسط لمتحيازت المعرفية ، و وجود فروق دالة اً إحصائي بين المتوسط النظري والمتوسط التجريبي في التنافر المعرفي وأبعاده (الانضباط وفي ، التوافق الاجتماعي والأكاديمي، والصحة السموكية) في اتجاه المتوسط النظري ،والالتازم اتجاه المتوسط التجريبي في بعد (التوافق الشخصي) ً اسة أيض كما توصمت الدر ا إلى أن ، منظوارت زمن المستقبل تسيم في التنبؤ بالتحيازت المعرفية والتنافر المعرفي لدى أفارد عينة الدارسة الحالية. |