الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 198 |  |  |
| | | from | 198 | | |
المستخلص
استهدفت الدراسة الحالية الكشف عن دور الضغوط النفسية في التنبؤ باضطراب النساوة الانشقاقية لدى عينة من المراهقين ؛ من أجل ذلك تكونت عينة الدراسة من (923) مراهقاً (404 ذكراً-519 أنثى) من مراحل التعليم المختلفة ، وتراوحت أعمارهم ما بين (15-24) سنة ، بمتوسط عمر 19.78 ، وتم التطبيق على مرحلتين : المرحلة الأولى عن طريق مسح عبر الإنترنت وبلغ عدد الأفراد الذين قاموا بالتطبيق عبر الإنترنت (341) مراهقاً ، والمرحلة الثانية عن طريق التطبيق داخل (الجامعات – المراكز التعليمية – المكتبات – النوادي) وبلغ عدد الأفراد المطبق عليهم (582) مراهق ، وقامت الباحثة بإعداد أدوات الدراسة التي تكونت من مقياس الضغوط النفسية ، ومقياس اضطراب النساوة الانشقاقية ، وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة ارتباطية موجبة بين الضغوط النفسية والنساوة الانشقاقية ، ويمكن التنبؤ بالنساوة المحددة والنساوة المستمرة لدى المراهقين من خلال أبعاد الضغوط النفسية وهي (الضغوط الاجتماعية ، الضغوط الدراسية ، الضغوط الاقتصادية ، الضغوط الشخصية)، ويمكن التنبؤ بالنساوة الانتقائية والنساوة المعممة والنساوة المنظمة والنساوة الانشقاقية ككل لدى المراهقين من خلال ثلاثة أبعاد للضغوط النفسية وهم (الضغوط الدراسية ، الضغوط الاجتماعية ، الضغوط الاقتصادية) ، ووجود فروق في الضغوط النفسية بين الذكور والإناث في اتجاه الإناث في بعد الضغوط الاجتماعية والضغوط الشخصية ، وفي اتجاه الذكور في الضغوط الاقتصادية ، ولا توجد فروق بين الذكور والإناث في الضغوط الدراسية والضغوط النفسية ككل ، ولا توجد فروق في النساوة الانشقاقية تعزى للنوع .