الفهرس 
الصورة الإعلاميةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 257 |  |  |
| | | from | 257 | | |
المستخلص
تعتبر وسائل الإعلام إحدى الوسائل التي تتميز بأنها تحدث أثراً بالغ في أذهان الجمهور وخاصة التليفزيون ، حيث تقوم هذه الوسائل بالعديد من الأدوار والوظائف الاتصالية والتي يأتي في مقدمتها تقديم الصورة الإعلامية لجمهور المشاهدين، فهي لها دوراً بارزاً فى مجتمعاتنا حيث أنها تعتبر حجر الأساس فى صناعة الصورة الذهنية المتمركزة فى أذهان الجمهور وتأكيد أو تغيير الصورة الذهنية المقدمة من خلال التليفزيون سواء كانت تعبر عن فكرة أو موضوع أو غير ذلك يتوقف على درجة تأثر المشاهد بما يراه على شاشة التليفزيون فينطبع في ذاكراته لذلك فيلعب التليفزيون دوراً بارزاً في إحداث تغيير جذري فى الجمهور، حيث أنه مصدراً هاماً لمعظم الرسائل والصور الذهنية التى تقوم عبر نطاق واسع عبر التاريخ خاصةً المسلسلات فهي أقوى سبل التعبير على الإطلاق وذلك بالإضافة إلى قوتها وسرعتها ووصول تأثيرها أيضاً لأكبر قاعدة من الجمهور وخاصة إذا كان هذا الجمهور محدود الثقافة وتؤكد العديد من الدراسات أن القالب الدرامى بكافة أشكاله وأنواعه أقوى القوالب الفنية استهواء عند الناس .
وتعتبر المسلسلات التليفزيونية الدرامية من أهم القوالب البرامجية حيث أنها تعمل على نقل الصورة إلى الجمهور سواء كانت سلبية أو إيجابية، ونتيجة لقوة تأثير هذه المسلسلات فى حياة الأفراد وسلوكياتهم وتعاملاتهم اليومية كان لزاماً على القائمين بالعملية الإنتاجية لهذه الأعمال بالالتزام بنقل الواقع وعدم تزييف الحقائق .
ويعد البطل بشكل عام والبطل الشعبي- محل الدراسة - من أهم العناصر المؤثرة فى أي عمل درامى حيث يؤثر على الجمهور تأثير بالغ الخطورة حيث تنطبع الصورة الذهنية لدى الجمهور فيكون البطل فى المسلسل هو البطل فى الواقع فيحاول الفرد تقليد الحركات ، اللازمات فى الملبس والسلوك وهذا يؤكد انطباع الصورة الذهنية من البطل إلى المشاهد .
ويحتمل أن يُقدم المشاهد على فعل نفس السلوك الذى يشاهد فيه البطل فى ذلك الوقت وذلك فى حالة تشابه الدوافع لديهم ووجود استعداد لديه أيضاً وذلك تنبع قدرة المسلسلات على التأثير وطبع صورة ذهنية عن البطل قد تظل فى عقل المشاهد أثناء تعامله فى حياته اليومية.
والبطل الشعبى هو النموذج الذى يحتذى به فهو بطل الحارة الشعبية غير المتماثل مع الفساد ويساعد الآخرين ويدافع عن الحقوق المنهوبة ويحمى الضعيف ويدافع عنه ضد قوى الشر .
لذا كان ينبغي مراعاة توخى الحذر فى اختيار نماذج الأبطال التى تقدم كقدوة حسنة والمتماثل مع عاداتنا وتقاليدنا والبعد عن النماذج السلبية فهي تنتشر فى المجتمع بسرعة البرق ونظراً لتأثير شخصية البطل الشعبى والتي من الممكن أن تقوم بإحداث تغيير جذري بين جموع المشاهدين وتؤدى أيضاً إلى إصلاح اجتماعي وأخلاقي بين أفراد الجمهور من خلال نشر نموذج إيجابي يحتذى به .
نتائج الدراسة الاستطلاعية الميدانية :-
وبعد دراسة استطلاعية أجرتها الباحثة على عينة مكونة من (40) مفردة من الجمهور المصرى عينة الدراسة .
وقد شملت الدراسة الاستطلاعية توجيه مجموعة من الأسئلة للمبحوثين تدور حول تعرض المبحوثين للمسلسلات بالقنوات التليفزيونية المصرية ، حيث أشارت نتائج الدراسة إلى أن نسبة (85%) من إجمالى عينة البحث يتعرضون للمسلسلات بالقنوات التليفزيونية المصرية ، بينما اختلفت مستويات التعرض لقناة دون الأخرى من القنوات محل الدراسة ، كما تم سؤالهم عن المسلسلات التليفزيونية المصرية التى يفضلون متابعتها، من خلال حصر المسلسلات بالقنوات التليفزيونية المصرية محل الدراسة ،حيث أسفرت نتائج الدراسة عن أن مسلسل (الاختيار) جاء فى الترتيب الأول بنسبة (82%) وجاء مسلسل ملوك (الجدعنة) فى المرتبة الثانية بنسبة (75%) بينما جاء الترتيب الثالث مسلسل (البرنس) بنسبة (67%) بينما جاء مسلسل (بن حلال) فى الترتيب الرابع بنسبة (55%) بينما جاء مسلسل (الأسطورة) فى الترتيب الخامس بنسبة (50%) .
وقد اختارت الباحثة مجموعة المسلسلات الواردة بالدراسة وذلك وفقاً للدراسة الاستطلاعية التي تم إجرائها حيث تم اختيار عينة المسلسلات هذه كموضع للتحليل من بين باقي المسلسلات التليفزيونية حيث تم عرضها على المبحوثين بطريقة المسح الشامل للمسلسلات الموجودة ( على القنوات التليفزيونية المصرية محل الدراسة) .
مشكلة الدراسة :-
لاحظت الباحثة وجود اختلاف فى طريقة عرض الدراما التليفزيونية لصورة البطل الشعبي السابق الذي كان محبوبا بالنسبة للجمهور حيث أصبح القائمون على الدراما التليفزيونية فى الوقت الحاضر يهتمون بتقديم صورة البطل الشعبي بشكل مختلف عما كان يقدم في الماضي ، ولأن الصورة لها دور كبير فى تكوين آراء الناس ومواقفهم وهذه الآراء والمواقف تتشكل من الصورة الذهنية التى تلقاها من خلال الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية المصرية فإن تكرار مشاهدة جمهور المشاهدين لنماذج واقعية أو خيالية من وسائل الاتصال، عن أشخاص أبطال يتخذونهم قدوة ممن يشاركونهم عددا من الخصال والقيم، من شأنه أن يشكل الصورة الذهنية التى قد تؤثر فى اقتداء هؤلاء الأفراد بهذه الأنماط من السلوك .
لذا اهتمت الدراسة بعمل دراسة ميدانية على الجمهور لمحاولة معرفة الصورة الذهنية التى تشكلت للجمهور العام وعلاقتها بالصورة الإعلامية المقدمة عن البطل الشعبي فى المسلسلات التليفزيونية وأيضاً يتطلب عمل تحليل مضمون مجموعة من المسلسلات التي يتم عرضها من خلال بعض القنوات المصرية والتي تعتبر عينة الدراسة .
وكان لهذه الأسباب وغيرها دافع قوى لقيام الباحثة بالتطرق إلى مثل هذ النوع من الدراسة ومن ثم يمكننا بلورة مشكلة الدراسة فى التساؤل الرئيسي التالي :-
ما العلاقة بين الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية المصرية والصورة الذهنية لدى الجمهور ؟
أهمية الدراسة :-
الأهمية النظرية :-
تتمثل أهمية في :-
1. تركز الدراسة على دراسة الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية المصرية وعلاقتها بالصورة الذهنية للفرد حيث إن الفرد يستطيع أن يبلور لنفسه فلسفة ذاتية يرتضيها ويتبناها ويحتكم إليها فيما يصدر عنه من سلوك ونشاط وفى تقييمه لمسلك الآخرين فى مختلف مواقف الحياة وذلك من خلال الصورة الذهنية التى تشكلت لديه .
2. تهتم هذه بالصورة الإعلامية للبطل الشعبي فى المسلسلات التليفزيونية المصرية حيث تبين من اطلاع الباحثة على معظم الدراسات السابقة فى موضوع هذه الدراسة عدم تعرض الباحثين بشكل مباشر لدراسة الصورة الإعلامية للبطل الشعبي فى المسلسلات الدرامية حيث ركزت معظم الدراسات على دراسة صور عديدة منها (المعلم–الفتاه – رجل الدين – رجل الشرطة) وهكذا حيث أصبح البطل الشعبي في الأعمال الدرامية هو النموذج الذى يحتذى به المشاهدون من أطفال وشباب وجميع طوائف الجمهور (جمهور عريض) في حياتهم لذا اهتمت الباحثة بدراسة البطل الشعبي للوقوف على مدى تأثيره الإيجابي والسلبى في نفوس المشاهدين وأذهانهم نتيجة هذا التأثير على حياتهم اليومية .
الاهمية التطبيقية :-
تتمثل أهمية الدراسة فى الآتي :
3. تنبع أهمية الدراسة من أهمية الدراما بصفة عامة والتي تنطوي على حدوث عملية التعلم من خلال ما تقدمة من أنماط ونماذج رمزية لنقل الواقع ويحظى أيضاً المضمون الدرامي بإقبال كبير من المشاهدين بصفة عامة وهذا الإقبال يجعل الأثر المتوقع لهذا المضمون ينتشر بين مجموعة واسعة من فئات المجتمع مما يزيد من خطورة هذا الأثر وضرورة التعرف عليه.
4. أهمية دراسة الصورة التي تقوم وسائل الإعلام بتقديمها للجمهور حيث من خلالها يتعامل الفرد مع كل ما يحيط به بل ويقترب منه أيضاً ويتعرف عليه من خلال الصورة التي عملت قنوات التليفزيون على ترسيخها في ذهنه فيكاد يكون التليفزيون هو المصدر الرئيسي في تشكيل الصورة الذهنية حيث كانت الدراما تحظى بأعلى نسبة مشاهدة وتستحوذ على اهتمام الجماهير بصفة عامة .
5. تكتسب هذه الدراسة بعداً مجتمعياً وذلك باعتبار التليفزيون ولا سيما القنوات الفضائية من وسائل الإعلام التى تتفوق على وسائل الإعلام الأخرى فى إمكانية عرض الصوت والصورة معا بالإضافة إلى بعض التقنيات التكنولوجية الحديثة فى مجال الإخراج مما يلجأ الفرد لتكوين صور ذهنية لما يعرض له من خلال هذه الوسائل الإعلامية .
6. تعتبر دراسة الجمهور من أهم الموضوعات الرئيسية في دراسة الإعلام حيث إن الجمهور يعتبر أهم طرف في العملية الاتصالية وبعد التطور والانتشار الهائل لوسائل الإعلام وخاصة التليفزيون حيث إنه يساهم بدرجة كبيرة في تثقيف الأفراد وتشكيل شخصياتهم سواء بقصد أو بغير قصد، ويعتبر التليفزيون من أهم الوسائل التي تعمل على استقطاب المشاهدين وتشكيل الصورة الذهنية له ولذلك استهدفت الدراسة معرفة كيف ُتشكل الصورة الذهنية للجمهور نتيجة تعرضه للصورة الإعلامية المقدمة عبر التليفزيون من خلال المسلسلات التليفزيونية
ولهذا لجأت الباحثة لدراسة هذا الموضوع من أجل التعرف على الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية المصرية وعلاقتها بالصورة الذهنية للجمهور المصرى .
أهداف الدراسة :-
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية المصرية وعلاقتها بالصورة الذهنية للجمهور المصرى وذلك من خلال :
1. تحديد ملامح الصورة الإعلامية للبطل الشعبى فى المسلسلات التليفزيونية عينة الدراسة .
2. الوقوف على ملامح الصورة الذهنية التى تكونت لدى المبحوثين عينة الدراسة.
3. رصد مدى ادراك الجمهور لواقعية المضمون المقدم عن البطل الشعبي .
4. التعرف على أسباب الصورة الإعلامية السلبية التي صور بها البطل الشعبي في المسلسلات التليفزيونية المصرية .
5. التعرف على معدل تأثر المبحوثين بالبطل الشعبي المقدم في المسلسلات التليفزيونية المصرية عينة الدراسة .
6. التعرف على أهم السمات السلبية والإيجابية للبطل الشعبي من وجة نظر المبحوثين.
7. معرفة آراء واتجاهات الجمهور حول صورة البطل الشعبي التي تعرض في المسلسلات التليفزيونية المصرية .
8. قياس حجم تعرض المبحوثين و رصد عادات وأنماط مشاهدتهم للمسلسلات التليفزيونية .
9. الكشف عن نوعية المضمون الدرامي المقدم بعينة الدراسة و رصد أهم القوالب الدرامية المستخدمة.
10. الكشف عن أوجه الشبه والاختلاف بين الصورة الإعلامية للبطل الشعبي في المسلسلات التليفزيونية والصورة الذهنية للجمهور عن هذا البطل .
11. الكشف عن أهم السمات الإيجابية والسلبية للبطل الشعبي من وجهة نظر الجمهور.
فروض الدراسة :
الفرض الأول: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس التعرض للمسلسلات التى يقوم بتجسيدها بطل شعبي تبعا لاختلاف كثافة مشاهدة المسلسلات التلفزيونية.
الفرض الثانى: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس التعرض للمسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعا لاختلاف مستوى الاهتمام بمتابعة المسلسلات التلفزيونية.
الفرض الثالث: توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين صورة البطل الشعبى فى المسلسلات التلفزيونية التى تعرض بالقنوات الفضائية ومستوى الصورة الذهنية المكونة لدى المبحوثين نحو البطل الشعبى.
الفرض الرابع: توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين كثافة مشاهدة المبحوثين للمسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى التى تعرض بالقنوات الفضائية ومستوى الاتجاه نحو البطل الشعبى.
الفرض الخامس: توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين نشاط مشاهدة المبحوثين للمسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى التى تعرض بالقنوات الفضائية ومستوى الاتجاه نحو البطل الشعبى.
الفرض السادس: توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين إدراك المبحوثين لواقعية مضمون المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى التى تعرض بالقنوات الفضائية ومستوى الاتجاه نحو البطل الشعبى.
الفرض السابع : توجد علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائياً بين دوافع تعرض المبحوثين للمسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى التى تعرض بالقنوات الفضائية ومستوى الاتجاه نحو البطل الشعبى.
الفرض الثامن: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس إدراك واقعية مضمون المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعا لاختلاف مستويات مشاهدة المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى.
الفرض التاسع: توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعاً لاختلاف المتغيرات الديموغرافية (النوع- الإقامة- السن- مستوى التعليم – المستوى الاقتصادي و الاجتماعي).
ويقسم هذا الفرض إلى خمسة فروع هى:
أ- توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطات درجات الذكور ومتوسطات درجات الإناث على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى.
ب- توجد فروق ذات دلالة إحصائياً بين متوسطات درجات مبحوثى الريف ومتوسطات درجات مبحوثى الحضر على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى.
جـ- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعا لاختلاف المؤهل.
د- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعا لاختلاف المستوى الاقتصادى الاجتماعي.
ه- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المبحوثين على مقياس الاتجاه نحو المسلسلات التلفزيونية التى يقوم بتجسيدها بطل شعبى تبعا لاختلاف السن.
نوع ومنهج الدراسة :
تعتبر هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي تستخدم منهج المسح الإعلامى بشقيه التحليلي والميداني ، لدراسة وتحليل مضمون المسلسلات التليفزيونية عينة الدراسة بعناصرها الفنية والمرئية المختلفة ، ودراسة الصورة الإعلامية التي قٌدم بها البطل الشعبي في المسلسلات التليفزيونية المصرية وعلاقتها بالصورة الذهنية لدى الجمهور .
مجتمع الدراسة :
يشمل مجتمع الدراسة التحليلية المسلسلات التليفزيونية المصرية القديمة والجديدة التي تناولت الصورة الإعلامية للبطل الشعبي والمعروضة على قنوات التليفزيون المصرى ، بينما يشمل مجتمع الدراسة الميدانية عينة عشوائية من أفراد الجمهور بالمحافظات الآتية ( القاهرة – الاسكندرية – سوهاج - المنوفية ) ، وقد تم تحديد اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية، بواقع (450) مفردة .
عينة الدراسة :-
عينة الدراسة :-
أولا ً: عينة الدراسة التحليلية :-
وفقاً لما أجرته الباحثة من دراسة استطلاعية ، ومن خلال اطلاعها على المواقع المتخصصة باستطلاعات الرأي الخاصة بالمسلسلات التليفزيونية، وبناءً علي ملاحظات الباحثة العلمية وبعد الرجوع إلي هيئة الإشراف علي الرسالة تم تحديد عدد من المسلسلات التليفزيونية المصرية وهي كالتالي :
1. وتتمثل في عدد ثمانية مسلسلات قديمة من مسلسلات فترتى الثمانينيات والتسعينيات وهى
(رأفت الهجان -ليالي الحلمية - ارابيسك – ادهم الشرقاوي – ذئاب الجبل – الرايا البيضا – المال والبنون -الوتد ) .
2- وعدد أحد عشر مسلسلا جديدا من الفترة( 2015-2021 ) وهم
( ابن حلال – الحساب يجمع – زلزال – الأسطورة – هوجن – رحيم –طاقة القدر – ملوك الجدعنه – البرنس – فوق السحاب – الاختيار ).
ثانياً : عينة الدراسة الميدانية :
طبقت الدراسة على عينة عشوائية من أفراد الجمهور بالمحافظات الآتية ( القاهرة – الاسكندرية – سوهاج - المنوفية ) ، وقد تم تحديد اختيارهم بأسلوب العينة العشوائية عدد (450) مفردة من واقع 475مفردة حيث تم اختيارهم 450 مفردة فقط وتم استبعاد 20 استمارة نظراً لعدم صلاحيتهم للتطبيق .
أدوات جمع البيانات :-
تم جمع بيانات الدراسة الحالية من خلال مجموعة من الأدوات وهى صحيفة تحليل مضمون المسلسلات التليفزيونية و صحيفة الاستقصاء (استبيان للجمهور المصرى ) وبداخلة مقياس لقياس اتجاهات الشباب نحو بعض قضايا الإصلاح السياسى ومقياس لقياس المستوى الإقتصادى والإجتماعى للمبحوثين.
أولا: صحيفة تحليل المضمون:-
تم استخدام تحليل المضمون الكيفي من أجل التعرف على ملامح الصورة الذهنية التى تكونت لدى الجمهور المصرى وأيضا من أجل الوقوف على قياس الصورة الذهنية للبطل الشعبي في المسلسلات التليفزيونية المصرية تجاه الجمهور .
وتشتمل استمارة تحليل المضمون على تحليل مجموعة من المسلسلات التليفزيونية المصرية القديمة والجديدة بهدف رصد وتحليل شكل ومضمون هذه المسلسلات من حيث القوالب الفنية التى قدمت من خلالها جنس الابطال في العمل الدرامى ، مهنة البطل الشعبي وصفاته الجسدية من وجه نظر الجمهور العام نشأة البطل الشعبي مكان سنة الذى عاش فيه وهكذا وقد قامت الباحثة بتصميم استمارة للتحليل شملت الفئات المختلفة التي تلبي أهداف الدراسة .
ثانيا: صحيفة الاستقصاء(الاستبيان):-
اعتمدت الدراسة الحالية على استمارة الاستبيان باعتبارها احدى أدوات جمع البيانات وذلك من خلال معرفة أراء الجمهور العام المصرى واتجاهاته نحو الصورة الاعلامية المقدمة فى المسلسلات التليفزيونية ( القديمة والجديدة ) عينة الدراسة وعلاقتها بالصورة الذهنية المتكونة لدى الجمهور المصرى عينة الدراسة وايضا التعرف على اهم الصفات الايجابية والسلبية للبطل الشعبي في المسلسلات القديمة والجديدة .
المعالجة الإحصائية للبيانات :
لاستخراج نتائج الدراسة قامت الباحثة باستخدام البرنامج الإحصائي (spss) حيث استخدمت بعض الأساليب الإحصائية التى تتلاءم وطبيعة البيانات المطلوبة مثل:
1- التكرارات البسيطة والنسب المئوية.
2- المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية.
3- تحليل التباين ذي البعد الواحد One Way Analysis of Variance ANOVA لدراسة الفروق الإحصائية بين المتوسطات الحسابية للمجموعات في أحد متغيرات الدراسة .
4- الاختبارات البعدية Post Hoc Tests بطريقة أقل فرق معنوي Least Significance Difference والمعروف بـ L.S.D لمعرفة مصدر التباين بين المجموعات التي يؤكد تحليل التباين علي وجود فرق بينها .
5- اختبار ”ت” T.Test للمجموعات المستقلة لدراسة الفروق بين المتوسطين الحسابيين لمجموعتين من المبحوثين علي أحد متغيرات الدراسة .
6- اختبار كا2 لجداول التوافق لدراسة الدلالة الإحصائية للعلاقة بين متغيرين من المستوى الأسمى .
7- معامل التوافق (Contingency Coefficient) الذي يقيس شدة العلاقة بين متغيرين اسميين في جدول أكثر من 2×2 .
8- معامل ارتباط بيرسون Pearson Correlation لدراسة شدة واتجاه العلاقة الارتباطية بين متغيرين من متغيرات الدراسة.
9- اختبار ”.Test Z ” لدراسة معنوية الفرق بين نسبتين مئويتين .
10- اختبار مان وتنى يو Man – Whitney U لدراسة الدلالة الإحصائية للفرق فى متوسط الترتيبات لمجموعتين من المبحوثين فى متغير ترتيبى .