الفهرس 
مشكلة البحث .يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 282 |  |  |
| | | from | 282 | | |
المستخلص
استهدف هذا البحث قياس فعالية برنامج المحاكاة ((EKTS في تدريس مقرر الآلات الكهربية لتنمية المهارات العملية لطلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي، ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بتحديد قائمة بالمهارات العملية المتضمنة بوحدة المحركات الاستنتاجية ذات الثلاثة أوجه بمقرر الآلات الكهربية والوقاية والمطلوب تنميتها لدى طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص التركيبات والمعدات الكهربية، كما تم إعداد اختبار تحصيل وبطاقة ملاحظة لقياس الجوانب المعرفية والأدائية المرتبطة بالمهارات العملية المتضمنة بوحدة المحركات الستنتاجية ذات الثلاثة أوجه، واستخدم البحث المنهج التجريبي، حيث تم تطبيق أدوات البحث على مجموعتى البحث، المجموعة الأولى تشمل (20) طالباً من طلاب الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص التركيبات والمعدات الكهربية بمدرسة أشمون الثانوية الصناعية بمحافظة المنوفية تدرس ببرنامج المحاكاة ((EKTS كمجموعة تجريبية، والمجموعة الثانية تشمل (20) طالباً بذات المدرسة تدرس بالطريقة المعتادة كمجموعة ضابطة، وقد أسفرت نتائج البحث عن: وجود فرق دال احصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطى درجات طلاب المجموعتين في التطبيق البعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة ملاحظة أداء المهارات العملية لصالح طلاب المجموعة التجريبية.
وجود فرق دال احصائياً عند مستوى (0.01) بين متوسطى درجات طلاب المجموعة في التجريبية التطبيق في التطبيقين القبلي والبعدي للاختبار التحصيلي وبطاقة ملاحظة أداء المهارات العملية ككل لصالح التطبيق البعدي.
وهذا يدل على فاعلية برنامج المحاكاة في تنمية المهارات العملية المتضمنة بوحدة المحركات الاستنتاجية 3 أوجه لمقرر الآلات الكهربية والوقاية للصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص التركيبات والمعدات الكهربية.
الكلمات المفتاحية للبحث: برنامج المحاكاة ((EKTS، الآلات الكهربية، المهارات العملية، التعليم الثانوى الصناعي.