الفهرس | يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام |
المستخلص هدفت الدراسة إلى فهم و تفسير العلاقة بين خبرات إساءة معاملة الوالدين لأبنائهم من الأطفال: و اضطراب التصرف: و تقدير الذات لديهم فى مرحلة المراهقة: و الى معرفة الفرق بين إدراك خبرات الإساءة الوالدية (الأب-الأم) كما هدفت الدراسة الى معرفة الفروق بين الذكور و الإناث على مقياس إضطراب التصرف و مقياس تقدير الذات لدى عينة الدراسة من الأبناء: تكون مجتمع الدراسة من (283) طالبا و طالبة: (179) ذكور: (104) إناث: من طلاب الصفين الأول و الثانى الإعدادى الملتحقين بمدارس محافظة (الجيزة): تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (13-15) عاما تقريبا: مع مراعاة تكافؤ أفراد العينة من حيث المستوى الثقافى الاقتصادى الاجتماعى: و قد استخدمت الدراسة مقياس خبرات الإساءة الوالدية: مقياس إضطراب التصرف: مقياس تقدير الذات: استمارة السلوك الثقافى الاقتصادى الاجتماعى للأشرة (من إعداد الباحثة) و قد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة طردية دالة إحصائية بين درجات مقياس خبرات إساءة معاملة الوالدين لأبنائهم من الأطفال: و درجات مقياس اضطراب التصرف: و علاقة عكسية دالة إحصائية مع درجات مقياس تقدير الذات لديهم فى مرحلة المراهقة |